暑假結(jié)束后,在新學(xué)年體檢時(shí),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的身高增加了5cm究其原因是( )
A.增加了營(yíng)養(yǎng)
B.青春期,人的形態(tài)和功能發(fā)生了顯著的變化
C.假期中作業(yè)負(fù)擔(dān)輕,無(wú)思想壓力
D.青春期,出現(xiàn)了第一和第二性征
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•槐蔭區(qū)校級(jí)期中)血液不停地在封閉的循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),其動(dòng)力來(lái)自( )
A.動(dòng)脈的收縮和舒張
B.心臟不停地有規(guī)律的收縮和舒張
C.靜脈的收縮和舒張
D.肌肉的收縮推動(dòng)血液流動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•通遼期末)胚是新植物體的幼體,由 、 、 和 組成.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖中表示大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程。關(guān)于大豆種子和其萌發(fā)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.大豆種子由種皮和胚組成
B.其萌發(fā)過(guò)程能利用胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.其萌發(fā)過(guò)程需要水分、空氣和適宜溫度
D.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東兗州東方中學(xué)濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)期末模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴ 圖中1指的是 ,2指的是 。這種繁殖方法叫 。
⑵ 進(jìn)行如圖的操作時(shí),應(yīng)當(dāng)使1和2的 緊密結(jié)合,以保證1成活。
這種生殖方式屬于植物的 (填“有性”或“無(wú)性”)生殖。
⑶ 人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.縮短植物成熟時(shí)間 | B.增強(qiáng)植物生活力 |
C.使后代保持親本性狀 | D. 有利于大量繁殖新個(gè)體 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省初二上學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說(shuō)法,不正確的是( )
A.我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一
B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)
C.生態(tài)的多樣性僅指生物種類的多樣性
D.保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省夏邑縣八年級(jí)第一學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哪一個(gè)圖的牙齒是適應(yīng)草食性的( )
A.A圖 B.B圖
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州市八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物進(jìn)化的原因,被人們普遍接受的是( )
A.神創(chuàng)論
B.拉馬克的“用進(jìn)廢退”學(xué)說(shuō)
C.達(dá)爾文的“自然選擇”學(xué)說(shuō)
D.米勒的“重演律”
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河南省周口市富洲部七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•周口校級(jí)月考)在春季和夏季,草地上的蝗蟲以綠色居多,到了秋季它們的體色轉(zhuǎn)為黃褐色,這是為了()
A.適應(yīng)溫度變化 B.適應(yīng)光照變化
C.適應(yīng)年齡變化 D.適應(yīng)環(huán)境變化
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