下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一

B．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

C．生態(tài)的多樣性?xún)H指生物種類(lèi)的多樣性

D．保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•槐蔭區(qū)校級(jí)期中）氣體進(jìn)出肺泡的直接動(dòng)力是（ ）

A．肺泡的彈性

B．氧和二氧化碳的濃度差

C．肺內(nèi)和外界氣體的壓力差

D．心臟的舒縮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．葉綠體 B．液泡 C．細(xì)胞核 D．線(xiàn)粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草原上，一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤(pán)旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A．具有遺傳變異的特性

B．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C．能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D．具有生長(zhǎng)和繁殖的特性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東兗州東方中學(xué)濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

暑假結(jié)束后，在新學(xué)年體檢時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的身高增加了5cm究其原因是（ ）

A．增加了營(yíng)養(yǎng)

B．青春期，人的形態(tài)和功能發(fā)生了顯著的變化

C．假期中作業(yè)負(fù)擔(dān)輕，無(wú)思想壓力

D．青春期，出現(xiàn)了第一和第二性征

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省夏邑縣八年級(jí)第一學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅有 外殼和內(nèi)部的 組成，不能 生活，只能寄生在 細(xì)胞內(nèi)，并在 進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省夏邑縣八年級(jí)第一學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于爬行動(dòng)物的是（ ）

A．龜 B．蠑螈

C．鱷魚(yú) D．蛇

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省新余市初三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)常常需要借助顯微鏡，以下有關(guān)顯微鏡使用過(guò)程中的操作和目的，相符合的是（ ）

A．觀察人血液永久涂片尋找白細(xì)胞時(shí)，向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央

B．從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí)，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰

C．使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況，可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管

D．使用低倍鏡觀察葉片臨時(shí)切片時(shí)，需要用稀碘液染色后物像才清晰

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•高青縣校級(jí)期末）下列各項(xiàng)中，屬于生物與環(huán)境中溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）

A．秋天植物落葉 B．駱駝刺深長(zhǎng)的根

C．蛾類(lèi)夜間活動(dòng) D．蒼耳果實(shí)的表面生有倒鉤

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同步練習(xí)冊(cè)答案