枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。( )
A.水分 B.無機(jī)物 C.有機(jī)物 D.維生素
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)2生物卷(解析版) 題型:選擇題
微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列描述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.微山湖中的全部水草 B.微山湖中的全部魚類
C.微山湖中的全部生物 D.整個(gè)微山湖
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關(guān)系,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)箭號②表示吃與被吃的關(guān)系,與箭號②含義相同的箭號還有[ ] 。
(2)箭號③表示鳥的遺體等被分解者分解,與箭號③含義相同的箭號還有[ ][ ]。
(3)箭號⑥表示分解者將復(fù)雜的 分解成的簡單物質(zhì)被植物 。
(4)從這個(gè)例子可以看出,一幅圖中,相同的記號(如本圖中的箭號)可以有不同的 ,所以,觀察中思考非常必要。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:選擇題
污水處理廠利用的生物主要是( )
A.乳酸菌 B.甲烷菌和桿菌
C.黃桿菌 D.除A外的兩項(xiàng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面的措施中,哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利?( )
A.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田
B.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
C.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:選擇題
魚在游泳時(shí),主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。 ( )
A.鰭 B.軀干部 C.軀干部和尾部 D.頭
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州地區(qū)七年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肥沃士壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,之所以能生長健壯、顏色鮮綠,最主要的原因是( )
A.土壤浸出液中水分十分充足
B.土壤浸出液中有少數(shù)種類無機(jī)鹽
C.土壤浸出液中無細(xì)菌、病毒
D.土壤浸出液中的各種無機(jī)鹽能滿足植物生長的需要
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂在找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象是( )
A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競爭
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