A. | 順時(shí)針 | B. | 在左則是順時(shí)針,在右則是逆時(shí)針 | ||
C. | 逆時(shí)針 | D. | 在右則是順時(shí)針,在左則是逆時(shí)針 |
分析 細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,顯微鏡成的倒立的像,分析解答.
解答 解:顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反,因此,顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)180度后還是逆時(shí)針?lè)较,因此草履蟲(chóng)的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是逆時(shí)針.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)卵 | B. | 喝水 | C. | 捕食 | D. | 吸引異性的注意 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞 | B. | 受精卵 | C. | 精子 | D. | 胚泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類起源于森林古猿 | |
B. | 森林的大量消失,森林古猿下地生活向著直立行走方向,逐漸進(jìn)化為人類 | |
C. | 直立行走,制造工具,產(chǎn)生語(yǔ)言是人類發(fā)展過(guò)程中的重大事件 | |
D. | 人類在進(jìn)化過(guò)程中越來(lái)越脆弱,適應(yīng)環(huán)境能力越來(lái)越差 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肛門(mén) | B. | 口 | C. | 胞肛 | D. | 體壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”但把它移栽到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.生物能影響環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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