12.下列現(xiàn)象不能表明植物進(jìn)行了呼吸作用的是( 。
A.走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭火焰變微弱
B.萌發(fā)的植物種子堆有大量水分產(chǎn)生
C.潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
D.堆放的白菜散發(fā)出霉?fàn)味兒

分析 生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.呼吸作用的公式:有機物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征.

解答 解:A、由于貯存在地窖中的蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而火焰變微弱,A不符合題意;
B、萌發(fā)的植物種子進(jìn)行呼吸作用,有大量水分產(chǎn)生,B不符合題意;
C、潮濕的種子堆在一起由于種子進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會發(fā)出熱氣,C不符合題意;
D、堆放在一起的白菜散發(fā)出霉味是由于細(xì)菌、真菌的分解變質(zhì)而發(fā)出的,與植物的呼吸作用無關(guān),D符合題意.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.享有“裸子植物故鄉(xiāng)”美譽的國家是( 。
A.巴西B.中國C.美國D.法國

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列植物沒有根、莖、葉分化的是( 。
A.白菜B.紫菜C.滿江紅D.葫蘆蘚

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用,設(shè)計了甲、乙丙三套實驗裝置.請據(jù)圖作答:

(1)第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產(chǎn)生的,應(yīng)選擇的實驗組合是甲和丙.
(2)第二組同學(xué)利用甲裝置進(jìn)一步探究“光照強度對光合作用影響”.記錄燈泡與試管距離和每分鐘產(chǎn)生的氣泡,實驗結(jié)果如表:
 光源與試管的距離(厘米) 10 20 30 40 50
 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) 65 35 15 6 1
此實驗中的變量是:光照強度.由此得出的結(jié)論是光照強度越強,光合作用越強
(3)根據(jù)光合作用的原理,下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中,與該原理有關(guān)的是B
A.多施化肥    B.合理密植    C.實時播種   D.過量澆水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.為了探究細(xì)菌對植物體的分解作用,某小組同學(xué)收集了6份相同的同一種樹的落葉,在其中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕.大家設(shè)計了三種實驗方案如表:
方案實驗前的準(zhǔn)備甲組乙組
方案一甲乙兩組均未做滅菌處理放在無菌條件下放在自然條件下
(暴露在空氣中)
方案二甲組進(jìn)行滅菌處理
乙組未做滅菌處理
放在無菌條件下放在自然條件下
(暴露在空氣中)
方案三甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理放在無菌條件下接種細(xì)菌后
放在無菌條件下
(1)甲、乙兩組為什么要用相同的樹葉?對照實驗要求單一變量,其他條件都應(yīng)該相同
(2)為什么要使樹葉保持潮濕?因為細(xì)菌的生存需要水.
(3)方案二設(shè)計是否合理?不合理為什么?在實驗二中的變量不止有一個,不能構(gòu)成對照實驗.
(4)這三個方案中,合理的方案是三,其中實驗組是乙.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖甲為楊樹葉片進(jìn)出氣體情況示意圖,乙為楊樹在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖,丙、丁分別為楊樹葉片和根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)從光合作用的過程考慮,甲圖中的【2】代表的氣體是二氧化碳.該氣體進(jìn)出葉片的通道是丙圖中的【4】氣孔.
(2)從呼吸作用的過程考慮,甲圖中的【2】代表的氣體是氧氣;該生理過程是在細(xì)胞的線粒體結(jié)構(gòu)內(nèi)完成的.
(3)從蒸騰作用的過程考慮,甲圖中的【1】代表的物質(zhì)是水蒸氣,該物質(zhì)最初的主要來源是通過丁圖中的【1】成熟區(qū)部位從土壤中吸收來的.
(4)乙圖中能夠表示光合作用的曲線是B(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( 。
生物種類ABCDE
單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.1140.0530.0020.9610.010
A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→E→CD.C→E→B→A→D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點,錯誤的是( 。
A.A體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層
B.消化管的結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.有專門的運動器官,可在人體自由運動
D.生殖器官發(fā)達(dá),生殖能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.根適于吸水的特點是( 。
A.有伸長區(qū)B.有分生區(qū)
C.成熟區(qū)有大量根毛D.有根冠

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同步練習(xí)冊答案