A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑤⑥ | C. | ①②⑤⑥⑧ | D. | ①③④⑦⑧ |
分析 (1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解答 解:①輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細胞、②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗、⑤母親移植給自己的腎臟、⑥吸入的花粉或塵土、⑧燒傷患者植入他人的皮膚,都會引起人體的免疫反應(yīng),因此都屬于抗原;
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞、④移植到燒傷患者面部的自身腿部皮膚,都不會引起人體的免疫反應(yīng),因此都不屬于抗原;
⑦進入高原地區(qū),體內(nèi)增多的紅細胞是一種生理現(xiàn)象,不是免疫反應(yīng),因此不屬于抗原.
因此 從免疫的角度分析,屬于抗原的是:①輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細胞、②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗、⑤母親移植給自己的腎臟、⑥吸入的花粉或塵土、⑧燒傷患者植入他人的皮膚.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “試管嬰兒”的誕生--克隆技術(shù) | B. | 大腸桿菌生產(chǎn)胰島素--轉(zhuǎn)基因 | ||
C. | 制作葡萄糖酒和酸奶--發(fā)酵技術(shù) | D. | 快速繁育無病毒植株--組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若阻斷位點①,病人手能動,也有感覺 | |
B. | 若阻斷位點②,病人手能動,但無感覺 | |
C. | 若阻斷位點③,病人手不能動,但有感覺 | |
D. | 若阻斷位點④,病人手不能動,也無感覺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴一滴清水 | |
B. | 制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸 | |
C. | 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時眼睛應(yīng)注視目鏡 | |
D. | 觀察裝片時,若物像在視野的右上方,應(yīng)將裝片向左下方移動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)系統(tǒng) |
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