探究題（共10分）

下表是某同學(xué)做的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答問(wèn)題。

試管號(hào)碼

A

B

C

加入物質(zhì)

少量饅頭碎屑、2mL唾液

少量饅頭碎屑、2mL唾液

少量饅頭碎屑、2mL唾液

溫度

0℃

37℃

100℃

時(shí)間

10分鐘

10分鐘

10分鐘

加入碘液

后的現(xiàn)象

（1）該同學(xué)要探究的問(wèn)題是:

（2）針對(duì)該問(wèn)題提出的假設(shè)是：

（3）該組實(shí)驗(yàn)中， 是對(duì)照組， 是實(shí)驗(yàn)組。

（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)加入碘液后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并填入表中。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在 條件下，唾液中含有的

可以消化 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川瀘州市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列那種消化液對(duì)蛋白質(zhì)食物的消化不起作用是：

A．胃液 B．腸液 C．唾液 D．胰液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川廣元市七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄

試管

加入物質(zhì)（各2毫升）

水溫

時(shí)間

試劑

加碘后的現(xiàn)象

①

淀粉+唾液

0℃

10分鐘

碘液

②

淀粉+唾液

80℃ 

10分鐘

碘液

③

淀粉+唾液

37℃ 

10分鐘

碘液

④

淀粉+清水

37℃ 

10分鐘

碘液

（1）在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）

（2）①號(hào)和②號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

（3）③號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川廣元市七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是

A． 口腔 B． 咽 C． 喉 D． 氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川廣元市七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點(diǎn)

A． 肺活量增大 B． 身高突增

C． 對(duì)異性產(chǎn)生依戀 D． 腦容量迅速增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)市片七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

血液是由 和 組成，其中具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 ，與凝血和止血有關(guān)的是 （4分）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)市片七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一日三餐中，中，晚餐都很重要，早餐少吃一點(diǎn)或都不吃沒(méi)多大關(guān)系。 （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)市片七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)平衡膳食寶塔，你認(rèn)為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是（ ）

A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．淀粉 D．無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：填空題

讓一棵塔菊植物上開出不同花冠、不同顏色的菊花，可通過(guò) 方式培育。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案