【題目】詩句“春江水暖鴨先知”所反映出的生物體生命特征是 ( )
A.生物體能由小長大
B.生物體的生長需要物質(zhì)和能量
C.生物體對外界刺激能作出一定的反應(yīng)
D.生物體都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是( )
A.文獻(xiàn)檢索
B.實(shí)地調(diào)查
C.上網(wǎng)搜索
D.設(shè)計(jì)問卷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究:福壽螺是一種可食用的軟體動(dòng)物,人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲。科學(xué)家研究福壽螺對水質(zhì)的影響。取10只健康的福壽螺放入清潔自來水中飼養(yǎng),分別對養(yǎng)殖福壽螺第1天、3 天、5天 和7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測。用等量的清潔自來水作為對照。做3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖和表。
養(yǎng)殖天數(shù) (天) | 濁度(FTU) | |
實(shí)驗(yàn)組 | 對照組 | |
1 | 10.81 | 0.58 |
3 | 15.54 | 0.31 |
5 | 23.12 | 1.04 |
7 | 34.44 | 0.46 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,研究的問題是:______?在這個(gè)對照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是______。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加,水體濁度______,細(xì)菌總數(shù)______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青霉素是由青霉產(chǎn)生的,下列敘述不正確的是( 。
A. 青霉素是一種抗生素
B. 青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長
C. 青霉是一種真菌
D. 青霉的孢子呈綠色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品在通常環(huán)境中會(huì)很快腐敗,而食品放在冰箱中就會(huì)保存較長時(shí)間,主要原因是放在冰箱這種環(huán)境中( 。
A. 沒有細(xì)菌 B. 細(xì)菌很少
C. 細(xì)菌被凍死了 D. 低溫不利于細(xì)菌的生長繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動(dòng)的.
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