18.護士在給病人打點滴時,常用橡膠軟管扎緊手的腕部,這時會發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方(靠近肢端一方稱下,近心端稱上)的血管變化情況是血管①變得扁起來,在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來,這時護士將針頭插入膨脹起來的血管中.試判斷血管①②依次是( 。
A.靜脈、靜脈B.靜脈、動脈C.動脈、靜脈D.動脈、動脈

分析 血管根據(jù)血流方向分動脈分為動脈、靜脈和毛細血管三種.三種血管的特點如所示:

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:動脈是將血液從心臟送到全身各部分去的血管.血流方向是心臟→動脈.靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管.血流方向是心臟←靜脈.用橡膠軟管扎緊手的腕部,這時會發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方(靠近肢端一方稱下,近心端稱上)的動脈膨脹,靜脈血管變扁;
橡膠軟管下方的血管中靜脈膨脹,動脈血管變扁.橡膠軟管上方即近心端①變得扁起來,因此①是靜脈;在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來,這時護士將針頭插入膨脹起來的血管中,因此②是靜脈.用橡膠軟管扎緊手的腕部示意圖如圖:
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是先根據(jù)血流動的方向判斷出血管名稱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.我們平時見到的棉花都是白色的,其實在自然界中還存在著彩色棉花,如淺綠色、棕色、黃色、淺粉色等.若某種棉花的雜交組合如圖所示,請分析回答下列問題.
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀,根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷出白色是顯性性狀.
(2)若分別用A、a表示控制顏色的顯性、隱性基因,則親代白色棉花的基因組成是Aa,子代棕色棉花的基因組成是aa.
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時間內(nèi)培育出大量的彩棉,較為理想的繁殖方式是C.
A.扦插      B.嫁接     C.組織培養(yǎng)      D.種子繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)在,健康成為了人們生活中最重要的主題,為了少吃油膩,不少人在買肉時都會選擇瘦肉而不選肥肉.前段在市場上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的“瘦肉型”豬肉非常受歡迎,這種豬肉幾乎沒有什么肥肉.人們戲稱為“健美豬”.調(diào)查發(fā)現(xiàn),河南多地生豬養(yǎng)殖中使用“瘦肉精”,喂出的“健美豬”流入各地屠宰市場,流入雙匯集團.瘦肉精(一種不易分解的化學(xué)藥品)作為飼料添加劑,殘留量通過食物進入人體,就使人體漸漸地出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀.根據(jù)材料回答問題:
(1)飼料添加的“瘦肉精”主要在生豬消化道的小腸吸收后通過血液循環(huán)達到體內(nèi)各部位,主要促進了肌肉組織的生長.
(2)在生豬體內(nèi)有一部分藥物通過腎臟的腎小球的濾過作用以及腎小管的重吸收作用所形成的尿液中會含有瘦肉精,因而可通過檢測動物的尿液可檢查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了這種化學(xué)藥品.
(3)針對這一事件,你認為怎樣注意食品安全?關(guān)注包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分、是否有添加劑等內(nèi)容;買肉時看是否有檢疫部門印章.(至少答兩點)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)由于空氣中PM2.5(細顆粒物)含量過高,2013年冬季以來,寧波多次出現(xiàn)霧霾天氣.研究表明,其中直徑小于等于100納米的PM2.5(細顆粒物)可通過肺部傳遞影響其他器官.由此可知該微粒應(yīng)該進入了圖甲的B(填字母)結(jié)構(gòu),才能影響其他器官.
(2)圖乙是反射弧模式圖,要檢驗其是否完整和正常,最佳刺激的部位是①(填序號).
(3)圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用該裝置驗證植物呼吸作用釋放了二氧化碳,但沒有成功.請據(jù)圖說明原因有光合作用,吸收了二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.夏天“涼拌黃瓜”是人們非常鐘愛的一道菜,據(jù)科學(xué)論證,黃瓜加糖涼拌再加適量的醋的食用方法能把黃瓜的營養(yǎng)物質(zhì)最大限度的利用,小明發(fā)現(xiàn):涼拌黃瓜時間稍微久一點,盤中就會有大量的水.你能告訴小明這些水來自( 。
A.黃瓜的細胞壁B.黃瓜的細胞核C.糖熔化D.黃瓜的液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.隨著對環(huán)境保護的重視,對農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施.為除去可能有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后,對這兩個種群數(shù)量變化進行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果.下列關(guān)于此過程的推理中不正確的是( 。
A.害蟲I沒有危害農(nóng)作物
B.在B期間蜘蛛數(shù)量較快減少原因是蜘蛛的食物不足
C.在C期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變,這是因為兩者之間也存在食物關(guān)系
D.在A期間,如果在農(nóng)田中噴灑針對害蟲I的農(nóng)藥,蜘蛛數(shù)量將增加得更快

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,因為具有血緣關(guān)系的近親結(jié)婚的( 。
A.后代易得傳染病B.后代都會得遺傳病
C.后代存活率很低D.后代得遺傳病的機率增加

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人類生殖與發(fā)育的示意圖,根據(jù)圖回答問題.
(1)A細胞的名稱是受精卵.
(2)“種瓜得瓜,種豆得豆”,“子女像父母”,這些事實描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.鳥卵的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成胚胎,將來發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是( 。
A.卵白B.胚盤C.卵黃D.卵黃膜

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