【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)及相關(guān)成分特點(diǎn)的敘述正確的是（ ）

A. 此食物網(wǎng)中，蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食關(guān)系

B. 植物的種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是先降后升

C. 此食物網(wǎng)中，沿著各條食物鏈，能量傳遞效率逐級(jí)遞減，能量和有機(jī)物最終來(lái)自太陽(yáng)光能

D. 植株個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是種子，人體個(gè)體發(fā)育的開(kāi)始部位是輸卵管

【答案】B

【解析】在此生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹以蛇為食，同時(shí)，貓頭鷹和蛇都以鼠為食，所以，貓頭鷹與蛇之間既存在捕食又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A錯(cuò)誤；植物的種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是先降后升，B正確；食物鏈和食物網(wǎng)可以傳遞能量，能量逐級(jí)遞減，能量最終都來(lái)自太陽(yáng)，C錯(cuò)誤；植株個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，受精卵的分裂，標(biāo)志著人類(lèi)個(gè)體發(fā)育的開(kāi)始，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的最大區(qū)別是: 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大家用顯微鏡觀察了大棚植物的葉表皮結(jié)構(gòu)（如圖）。關(guān)于氣孔開(kāi)閉對(duì)植物生命活動(dòng)的影響，以下敘述不正確的是（　�。�

A. 氣孔開(kāi)放的數(shù)量影響蒸騰作用，不影響光合作用和呼吸作用

B. b中水分的吸收和散失控制了a的開(kāi)閉

C. 陸生植物下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，有利于光合作用又保持了水分

D. 氣孔開(kāi)閉不僅能影響水分的吸收和運(yùn)輸，還能影響植物表面溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為染色體圖，觀察后回答問(wèn)題：

A B

（1）A人的性別是____，依據(jù)是 ____________。B人的性別是_____，依據(jù)是____________。

（2）在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有_____條染色體。男性有_______種精子，女性有______種卵細(xì)胞。

（3）人體的體細(xì)胞內(nèi)含有_____對(duì)染色體，并且每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自______，一條來(lái)自_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】會(huì)飛行是鳥(niǎo)類(lèi)的惟一特征。（__________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述不正確的是（　�。�

A. 膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣

B. 吸氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓低于大氣壓

C. 呼氣時(shí)，肺容積縮小

D. 呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[]_____。[D]所代的生物成分是__________。

（2）圖1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物、釋放能量的生物是_______（填字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、________。

（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖1中的____（填字母）。

（5）如圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)段的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的____。若乙大量減少，則甲的數(shù)量變化是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體進(jìn)行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，______是建造和修復(fù)身體的重要原料，該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[________]中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______，最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。

（2）圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于______狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液成分發(fā)生的變化是_________。

（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了____________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面Ⅰ圖是甲乙兩人飯后血糖含量的變化曲線(xiàn)，Ⅱ圖是平衡膳食寶塔。請(qǐng)據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 飯后1小時(shí)內(nèi)甲乙兩人血糖含量出現(xiàn)大幅度上升，其原因是圖Ⅱ中的A類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化吸收后造成的

B. 青少年時(shí)期應(yīng)適量多吃圖Ⅱ中的C、D類(lèi)食物

C. 我們可以根據(jù)膳食寶塔安排一日三餐，使早餐、午餐和晚餐的能量攝入比例分別占30%、40%、30%左右

D. 通過(guò)數(shù)據(jù)分析，Ⅰ圖中甲可能患有糖尿病，可以通過(guò)口服胰島素進(jìn)行治療

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