【題目】俗話說“食不言寢不語”,說的是吃飯時不能大聲說笑,其科學道理是(

A.使唾液腺分泌的唾液量減少B.有利于保護聲帶

C.流經(jīng)消化器官的血液減少,不利于消化D.食物容易由咽誤人氣管

【答案】D

【解析】

呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。

人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨。會厭軟骨猶如鐵路上的道岔。人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管。下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態(tài),以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨的動作無所適從,導致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生,因為人的右支氣管一般短而粗,左支氣管細而長,所以食管會落入右支氣管,嚴重時可患吸入性肺炎。
故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】青藏鐵路被稱為“天路”,是因為修建海拔高,難度大。在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做

①有利于保護生態(tài)平衡②能減少青藏鐵路的建設投資③有利于保護野生動植物④體現(xiàn)了人類在自然面前是無能為力的

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國實行無償獻血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻血,獻血時醫(yī)生一般在下列哪種血管中進行抽血( 。

A.主動脈B.毛細血管C.靜脈D.體動脈

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【題目】下列動物行為中,屬于先天性行為的一組是( 。

①鼠婦在光刺激下向暗處爬去

②烏鴉不怕稻草人

③嬰兒在饑餓時的啼哭

④百鳥園里的鸚鵡做算術

⑤小鳥喂魚

A. ①②④

B. ①④⑤

C. ①③④⑤

D. ①③⑤

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【題目】下列哪項不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(  )

A. 可以促進植物多開花、多結果

B. 可以防止植物病毒的危害

C. 可以保持親本的優(yōu)良性狀

D. 可以在短時間內大量繁殖植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夾竹桃、桂花利用扦插比利用壓條更容易成活。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,首都北京等地沙塵暴頻發(fā)。其中PM2.5(指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物)是首要的污染物。PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康危害很大。下列關于PM2.5的說法中,正確的是(

A.PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃燒引起的,所以我們應該立即停止使用化石燃料

B.PM2.5顆粒物可以透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,最先到達心臟的右心房

C.PM2.5進入人體,會直接引發(fā)消化道傳染病

D.加強西北地區(qū)的植樹造林,對減少PM2.5能起到積極的作用

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【題目】分折下到實驗探究,回答下列問題:

①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。

②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會像對付小蝗蟲那樣吞掉盜虻。

③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。

④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。

⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽。

(l)實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,行為獲得的途徑看屬于____行為,是由體內____決定的。

(2)實驗④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗,對大野蜂有了識別,因而不再吞吃,這是____行為,是受____影響,通過____而形成的、

(3)春天百花爭艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂群體進行信息交流的方式是____;蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有____行為。

(4)蟾蜍和大黃蜂的發(fā)育過程相似,它們幼體的結構生活習性與成體有較大的差異,這樣的發(fā)育叫____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葵花離不開太陽,說明生物依賴環(huán)境:沙漠中的駱駝刺根扎得很深,說明生物______環(huán)境:蚯蚓生活的地方土壤比較疏松,說明生物還能____環(huán)境。總之,生物與環(huán)境是一個______的整體。

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