【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的一組是( 。
①鼠婦在光刺激下向暗處爬去
②烏鴉不怕稻草人
③嬰兒在饑餓時(shí)的啼哭
④百鳥(niǎo)園里的鸚鵡做算術(shù)
⑤小鳥(niǎo)喂魚(yú)
A. ①②④
B. ①④⑤
C. ①③④⑤
D. ①③⑤
【答案】D
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入。
先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。④百鳥(niǎo)園里的鸚鵡做算術(shù)、②烏鴉不怕稻草人,是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;③嬰兒在饑餓時(shí)的啼哭、⑤小鳥(niǎo)喂魚(yú)、①鼠婦在光刺激下向暗處爬去,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
故選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料 1:寨卡病毒能通過(guò)蚊蟲(chóng)進(jìn)行傳播.巴西衛(wèi)生部門(mén)確認(rèn),2015 年以來(lái)巴西新生兒小頭 畸形病例激增,與孕婦受蚊蟲(chóng)叮咬感染寨卡病毒有關(guān),且目前尚無(wú)相關(guān)疫苗.
材料 2:疫苗含有的病原體成分,既保留了可供淋巴細(xì)胞識(shí)別的特征,又失去了殺傷力. 一般來(lái)說(shuō),疫苗需要在 8℃以下條件儲(chǔ)存,故在疫苗運(yùn)輸和儲(chǔ)存中要配備很多專業(yè)設(shè)備,如冷庫(kù)、冷藏車、冰箱、冷藏背包等.若上述“冷鏈斷了,疫苗中的病原體成分會(huì)失活.
請(qǐng)回答:
(1)從傳染病的角度來(lái)看,寨卡病毒屬___;從免疫的角度來(lái)看,寨卡病毒屬于___;
(2)專家建議:孕婦應(yīng)避免前往疫區(qū),減少與蚊蟲(chóng)的接觸.該項(xiàng)措施屬于預(yù)防傳染病措施中的_____
(3)病毒進(jìn)入人體后,通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱.體溫過(guò)高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解加快,肌肉組織中發(fā)生_____使發(fā)熱病人形成全身肌肉酸痛的感覺(jué).
(4)注射有活性的疫苗使人體獲得的免疫屬于_____(選“特異性”或“非特異性”)免疫.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如表。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題
培養(yǎng)皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 陽(yáng)光下 | 陽(yáng)光下 | 黑暗中 | 陽(yáng)光下 |
溫度(°C) | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發(fā)芽率 | 98% | 0 | 98% | 0 |
(1)如表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,可選用_________兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)甲組和丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,適宜的_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(4)每個(gè)培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子而不是1粒種子,其目的是__________。
(5)豌豆種子萌發(fā)成幼苗后,甲裝置比丙裝置中幼苗生長(zhǎng)旺盛,原因是______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語(yǔ)”。以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是( 。
A. 擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見(jiàn)鷹時(shí),發(fā)出叫聲
B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),跳圓形舞
C. 烏賊遇到敵害時(shí),釋放出墨汁
D. 雌性菜粉蝶釋放性外激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理。下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能 的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道
B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰
C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管
D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“食不言寢不語(yǔ)”,說(shuō)的是吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑,其科學(xué)道理是( )
A.使唾液腺分泌的唾液量減少B.有利于保護(hù)聲帶
C.流經(jīng)消化器官的血液減少,不利于消化D.食物容易由咽誤人氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
裝置 | A | B | C | |
步驟1 | 在A、B、C三個(gè)花盆中各播下20粒大豆種子(均滿足萌發(fā)的自身和外界條件) | |||
步驟2 | 操作 | 定期噴灑清水,一周后觀察 | 電器噴灑等量酸雨,一周后觀察 | |
現(xiàn)象 | A、B裝置中的種子全部萌發(fā),且長(zhǎng)勢(shì)良好 | 只有14粒種子萌發(fā),且長(zhǎng)勢(shì)弱小 | ||
步驟3 | 操作 | 繼續(xù)定期噴灑清水 | 定期噴灑等量酸雨 | |
現(xiàn)象 | 長(zhǎng)勢(shì)良好,且越來(lái)越旺盛 | 長(zhǎng)勢(shì)緩慢,且有部分幼苗逐漸枯萎致死 | ||
(1)雨水酸性強(qiáng)弱可以用酸堿度(PH)表示,酸雨是指PH低于_____的雨水,引起酸雨的主要?dú)怏w是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)裝置內(nèi)都放有20粒種子而不是1粒種子,理由是_____。
(3)若以A、B為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則探究的變量是_____?梢缘贸龅膶(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____。
(4)若以_____為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:酸雨影響種子的萌發(fā)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.基因能控制生物的性狀B.基因通常位于染色體上
C.基因能控制蛋白質(zhì)的合成D.一個(gè)DNA分子就是一個(gè)基因
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