【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)看到了一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片和物鏡,小黑點(diǎn)不動(dòng),由此可判斷小黑點(diǎn)可能在( )
A.目鏡上 B.物鏡上 C.載玻片上 D.反光鏡上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是( 。
A.動(dòng)力
B.支點(diǎn)
C.控制
D.杠桿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng),圖乙是某生物興趣小組探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析回答。
(1)該生物興趣小組探究的是圖甲中[ ] __________,實(shí)驗(yàn)變量是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的_________運(yùn)走耗盡,該步驟主要是利用圖甲中[ ] __________。
(3)水浴加熱裝置中,小燒杯b內(nèi)的液體是________,可分解葉綠素。
(4)用碘液染色后,不遮光部分變成______色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖回答下列問(wèn)題:
(1)兔、鼠、吃草子鳥(niǎo)和吃草昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是________.
(2) 此食物網(wǎng)共有________條食物鏈.最長(zhǎng)的一條食物鏈含________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)可做三級(jí)消費(fèi)者的生物是________、________、________和________.
(4)如果生產(chǎn)者流向各個(gè)初級(jí)消費(fèi)者的能量一樣多,使蛇獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________.
(5)貓頭鷹占有________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),如果吃草的昆蟲(chóng)全部被藥物殺死,貓頭鷹的數(shù)量將會(huì)________,原因是________.
(6)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,此圖缺少的生物成分是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)保持動(dòng)態(tài)平衡的杠桿,杠桿的左端為一條蛇,右端為許多只老鼠.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的蛇的重量與老鼠的重量是相等的嗎?________
(2)圖中杠桿處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài),說(shuō)明了動(dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)的________的方面有重要作用.
(3)如果大肆捕殺某草原生態(tài)系統(tǒng)中的蛇,則鼠的數(shù)量會(huì)________(選“增加”、“減少”、“先增加后減少”、“先減少后增加”).
(4)由于牧民經(jīng)常使用不易分解的農(nóng)藥DDT殺蟲(chóng),該草原被DDT所污染,這種情況下,受DDT危害更嚴(yán)重的動(dòng)物是________(選“蛇”或“鼠”).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為植物組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)圖中①②③表示細(xì)胞________的過(guò)程,④表示細(xì)胞________的過(guò)程。
(2)圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于________組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有________。
(4)細(xì)胞在分裂之前,首先要完成________的復(fù)制然后再平均分配,保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞的一致。
(5)綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖甲表示某生長(zhǎng)的大棚蔬菜,為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖乙
(1)甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,[_______]___過(guò)程表示在活細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng),這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[_______]__________中。
(2)大棚內(nèi)的桃肉鮮美多汁,味甜可口。桃樹(shù)在結(jié)果實(shí)時(shí),根吸收的水分絕大部分用于___。(填以下選項(xiàng))
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實(shí)的生長(zhǎng) D.呼吸作用.
(3)圖丙中a或b曲線都可以說(shuō)明__是影響光合作用強(qiáng)度的因素;A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明___是影響光合作用強(qiáng)度的因素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖二是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的視野,請(qǐng)據(jù)圖回答:(在中括號(hào)里填數(shù)字序號(hào),在橫線上填寫(xiě)文字)
(1)在圖一的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ]____________和④_____________。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目__________,視野變得較暗,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的結(jié)構(gòu)[ ]___________。
(3)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體是____________;在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)A細(xì)胞在視野的右上方,如果要把A細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)向_____________移動(dòng)玻片。
(4)圖二的A細(xì)胞中,⑥是____________,⑦是____________。
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