2.我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”.下列植物不屬于裸子植物的是( 。
A.B.C.D.

分析 被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著.
題干中,A是蘇鐵,B是銀杏,C是馬尾松,D是蘋(píng)果.據(jù)此答題.

解答 解:A、蘇鐵的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),屬于裸子植物;
B、銀杏的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),屬于裸子植物;
C、馬尾松的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),屬于裸子植物;
D、蘋(píng)果的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實(shí),屬于被子植物.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是:裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著,掌握了這點(diǎn)即可答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于青少年合理膳食的敘述,不正確的是( 。
A.食品中應(yīng)盡量包含人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)成分和提供足夠的能量
B.嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生,防止食品被污染,不吃不潔的食物
C.防止偏食
D.喜歡吃的食物要多吃,不喜歡吃的食物要少吃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.科學(xué)家推測(cè),原始大氣在高溫、紫外線和雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了簡(jiǎn)單的有機(jī)物,原始海洋中的有機(jī)物不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.因而,可以說(shuō)原始海洋是生命的搖籃.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍(lán)色的是ADF
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B.甲葉覆蓋鋁箔的部分  C.乙葉    D.丙葉的綠色部分   E.丙葉的白斑部分    F.丁葉
(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中乙葉片與丁葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光和葉綠體
(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是ACEF
A.光合作用需要光    B.光合作用需要水C.光合作用需要二氧化碳
D.光合作用需要適宜的溫度E.光合作用需要葉綠體
F.光合作用的產(chǎn)物中有淀粉G.光合作用釋放氧氣
(5)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是蒸騰作用.
(6)冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果疏,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑.為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,“氣肥”主要通過(guò)氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)的.到了晚上農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的目的是降低植物的呼吸作用
(7)到了晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開(kāi),使之通風(fēng).通風(fēng)的直接作用是增加二氧化碳濃度
(8)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡 起重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示人的雙眼皮的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)控制雙眼皮性狀的是A基因,控制單眼皮性狀的是a基因.(填字母)
(2)人的雙眼皮和單眼皮這一對(duì)性狀,在遺傳學(xué)上叫相對(duì)性狀.
(3)控制眼皮性狀的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上,在形成生殖細(xì)胞時(shí),這一對(duì)基因要分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中.
(4)圖中父母各產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞,即含A和含a的精子或卵細(xì)胞,比例為1:1.從圖中可以看出,父母的性狀是通過(guò)生殖細(xì)胞傳給后代的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.a(chǎn)→b→c→d是一條食物鏈,下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.c與b之間是捕食關(guān)系B.物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的
C.b、c是消費(fèi)者,d是分解者D.c屬于次級(jí)消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列選項(xiàng)中,不屬于生物的是( 。
A.使人生病的病毒B.朽木上的蘑菇
C.冬天落掉葉子的梧桐樹(shù)D.能生長(zhǎng)的鐘乳石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下不屬于病原體的是(  )
A.乙肝患者B.天花病毒C.蛔蟲(chóng)D.痢疾桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.巴甫洛夫經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的研究確立了條件反射的理論,下列是某同學(xué)在家模仿巴甫洛夫的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)圖A中,每當(dāng)狗吃到食物后都會(huì)分泌唾液,這種對(duì)外界的刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)是通過(guò)反射弧來(lái)完成的.
(2)圖B中把鈴聲和進(jìn)食反復(fù)結(jié)合后,使鈴聲(選填“鈴聲”或“進(jìn)食”)轉(zhuǎn)化為條件刺激時(shí),就形成了圖C中所示的條件(選填“條件”或“非條件”)反射.該反射的效應(yīng)器是唾液腺,控制此反射的中樞位于大腦皮層,
(3)圖D中,表示一段時(shí)間后只給鈴聲不給食物后,條件反射將消失;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了條件反射(選填“條件反射”或“非條件反射”,下同)是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案