A. | 迅速上升 | B. | 緩慢下降 | C. | 先上升后下降 | D. | 保持原來(lái)狀態(tài) |
分析 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以生物的數(shù)量和種類會(huì)發(fā)生變化,但數(shù)量和比例總是維持在一定的狀態(tài)的,據(jù)此答題.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量,其復(fù)雜程度決定了生態(tài)系統(tǒng)維持平衡能力的大小,即生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的大小,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑就越多,其抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng),也就是說(shuō)其調(diào)節(jié)能力就越大;反之,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越小,維持平衡的能力就越弱.此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草,消費(fèi)者是鼠、鷹,如果捕殺了全部鷹導(dǎo)致鼠因沒(méi)有天敵而大量繁殖,所以鼠的數(shù)量迅速上升,但草由于鼠的增加而草被吃光,所以鼠的數(shù)量將會(huì)將會(huì)先上升后下降.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 在生態(tài)系統(tǒng)中生物之間存在著制約關(guān)系,使生態(tài)平衡得以保持,一旦某種生物發(fā)生變化,另外的生物也會(huì)隨之發(fā)生變化.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的體積 | B. | 染色體的形態(tài)和數(shù)目 | ||
C. | 細(xì)胞中的物質(zhì)多少 | D. | 細(xì)胞的形態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 大腦皮質(zhì) | D. | 腦干 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)軟骨 | B. | 關(guān)節(jié)頭 | C. | 關(guān)節(jié)窩 | D. | 關(guān)節(jié)囊 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com