3.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.一個神經(jīng)元由軸突和樹突組成
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成
C.條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
D.神經(jīng)元受到刺激后,會產(chǎn)生神經(jīng)沖動

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:A、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,A錯誤.
B、由分析可知,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),B錯誤.
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,包括條件反射和非條件反射,C錯誤.
D、神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.D正確.
故選:D

點評 這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解掌握,不能死記硬背.

練習(xí)冊系列答案
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13.在一個由植物、植食昆蟲、食蟲鳥組成的森林生態(tài)系統(tǒng)中,如果食蟲鳥被大量捕殺,植食昆蟲的數(shù)量變化可用下列哪幅圖來表示( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.要將顯微鏡視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動玻片標(biāo)本.×.(判斷對錯)

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11.下列屬于特異性免疫的是(  )
①吞噬細(xì)胞的吞噬作用   ②接種乙肝疫苗   ③溶菌酶的殺菌作用  ④接種卡介苗預(yù)防結(jié)核。
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.俗話說“食不言,寢不語”,邊說邊笑吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是( 。
A.氣流沖擊,聲門裂開大B.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大
C.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
B.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
C.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
D.②與③都只含一種酶,但酶種類不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.楊桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區(qū)廣泛種植.楊桃細(xì)胞中的過氧化氫酶活性越高,鮮果保存期越長.某研究性學(xué)習(xí)小組在老師的帶領(lǐng)下,開展探究延長楊桃鮮果保存期的實驗:用不同濃度的乙醇(米酒)處理楊桃鮮果,得到的結(jié)果如右圖所示.下面分析哪項錯誤?( 。
A.該實驗的人為變量是乙醇濃度
B.保存期最長的乙醇濃度是5%
C.保存期長短與乙醇濃度有關(guān)
D.乙醇濃度越高,則過氧化氫酶活性越高

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀資料,回答問題.
藻類是引起赤潮的因素之一.赤潮藻的生長和消亡,除了與環(huán)境溫度、光照、營養(yǎng)物質(zhì)等因素有密切關(guān)系外,還與海洋微生物多樣性有關(guān).發(fā)生赤潮時,大量赤潮藻粘附在魚鰓上,導(dǎo)致魚類缺氧窒息死亡;有毒赤潮藻及其分泌的毒素進(jìn)入浮游動物體內(nèi),可通過食物鏈導(dǎo)致魚、蝦等死亡,還可能引起人中毒.
(1)影響赤潮藻生存的環(huán)境因素有兩類,一類是生物因素,如海洋微生物;一類是非生物因素,如光、溫度等.
(2)請寫出文中一條由赤潮藻引起人中毒的食物鏈:藻類→浮游動物→魚(或蝦或貝類)→人..
(3)海洋微生物種類多達(dá)2億種,這種多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯誤的是( 。
A.保證氣體順暢通過B.可以使吸入的空氣溫暖
C.可以使吸入的空氣濕潤D.能清除空氣中全部有害物質(zhì)

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