14.中國隊進入2018年世界杯預選賽亞洲賽區(qū)12強,球迷們個個激動得面紅耳赤,心跳加速,血壓升高,關于這一現(xiàn)象的原因分析,錯誤的是( 。
A.性激素分泌異常引起的
B.腎上腺素分泌增多引起的
C.大腦皮層特別興奮引起的
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用引起的

分析 人體是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體.

解答 解:當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤.因此,當情緒激動,心跳加快,血壓升高時,這是說明人體的生命活動受到神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié).   
故選:D.

點評 人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)來調(diào)節(jié)生命活動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.世界衛(wèi)生組織認為:健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱,還要有( 。
A.完整的生理和心理狀態(tài)
B.良好的社會適應能力
C.完整的心理狀態(tài)和良好的社會適應能力
D.完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應能力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環(huán)境相適應的一種現(xiàn)象.下列現(xiàn)象與此不相類似的是( 。
A.枯葉蝶停在樹上像枯枝B.蚯蚓活動使土壤更肥沃
C.仙人掌的葉退化成刺D.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是高倍顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,請據(jù)圖回答
(1)血液在結構層次上屬于組織.
(2)組織細胞產(chǎn)生的廢物主要由[③]運輸.
(3)運動員到高海拔地區(qū)訓練,是為了使血液中[①]的數(shù)量增多.
(4)A型血的人大出血時,若大量輸入B型血,則圖中的[①]會發(fā)生凝集
(5)骨髓中的造血干細胞可以分化為圖中的[①②④].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.表中描述人體各系統(tǒng)組成的選項,符合如圖所示關系的是( 。
選項
A消化系統(tǒng)消化道消化腺小腸
B循環(huán)系統(tǒng)體循環(huán)肺循環(huán)心臟
C泌尿系統(tǒng)尿道輸尿管膀胱
D神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.我是結核桿菌,正當享受陽光浴時,突然一股強大的氣流將我卷入一個溫暖的洞里,“叢林”把我撞得暈頭轉(zhuǎn)向,可不幸并沒結束,接著又跌進了一個狹長的管道,這里有許多岔道口,四周有許多不停擺動的“巨爪”,這些“巨爪”將我、灰塵等和黏液狠命地往上清掃,隨著一聲巨響,我重見光明.請問:
(1)“我”此次歷險的路程屬于呼吸系統(tǒng)組成部分的呼吸道.
(2)資料中的“叢林”是指鼻毛,它對吸入的氣體具有清潔功能.
(3)若“我”沒被清除出去,將會對呼吸系統(tǒng)組成的肺造成危害,嚴重影響氣體交換.
(4)“巨爪”將“我”、灰塵和黏液一起排出體外,形成痰,重見光明后“我”繼續(xù)威脅人類.因此,同學們要養(yǎng)成不隨地吐痰習慣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.青少年強調(diào)坐姿端正的原因是( 。
A.骨內(nèi)有機物的含量相對多,超過$\frac{1}{3}$,易變形
B.骨密質(zhì)薄,易脆
C.骨內(nèi)無機鹽的含量相對多,超過$\frac{2}{3}$,易骨折
D.骨松質(zhì)排列不整齊,不美觀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.中國女科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,屠呦呦研究團隊發(fā)現(xiàn)的青嵩素,成為世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧藥,瘧疾是由瘧原蟲所致的蟲媒傳染病,我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試驗.下列有關說法不正確的是(  )
A.攜帶瘧原蟲的人屬于傳染源
B.在有蚊季節(jié)正確使用蚊帳屬于切斷傳播途徑
C.對瘧疾病人進行管理和根治,屬于控制傳染源
D.“重組瘧疾疫苗”從免疫學的角度看屬于抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育中的不完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀(舉一例).
(2)C和D都屬于該過程的幼蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻皮的原因外骨骼不能隨著身體的生長而生長.
(3)乙圖中b表示的發(fā)育時期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是幼蟲期,要消滅這種害蟲最好采取生物防治的辦法,這種辦法的好處是效果好,無污染.

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