在海面150米以下的水層中，幾乎找不到藻類植物，其主要的環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器----換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋----使看到的物像更清晰

c．調(diào)節(jié)光圈----調(diào)節(jié)視野的大小

D．調(diào)節(jié)反光鏡----調(diào)節(jié)物像的大小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果樹開花結(jié)果后，如果適當(dāng)環(huán)剝一個(gè)結(jié)果的枝條下部的樹皮，將對(duì)這個(gè)枝條產(chǎn)生的影響是（ ）

A．得不到水和無(wú)機(jī)鹽，結(jié)的果實(shí)不好

B．得到更充分的水和無(wú)機(jī)鹽，果實(shí)生長(zhǎng)良好

C．得到更充足的有機(jī)物，果實(shí)生長(zhǎng)更好

D．得不到充分的有機(jī)物，果實(shí)生長(zhǎng)受影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川安岳永清責(zé)任區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，在紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得快，與這個(gè)現(xiàn)象相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A．肌肉 B．剛毛

C．黏液 D．體節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川簡(jiǎn)陽(yáng)石板學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu), 有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖, 其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能, ①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．①表示細(xì)胞分化 B．A表示葉綠體

C．B表示細(xì)胞核 D．a(chǎn)表示保護(hù)支持

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）

A．進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B．以捕捉其他生物為食的動(dòng)物

C．能利用光能，制造有機(jī)物的植物

D．能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖。對(duì)扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時(shí)，在莖段下方是切成水平切口？還是切成斜向切口？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活。

（1）實(shí)驗(yàn)變量是 。

（2）作出的假設(shè)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B。將A組的莖段下方切成 。將B組的莖段下方切成 。③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在 的環(huán)境條件下培育。

（4）觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉，作好記錄。

（5）預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南息七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜

C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系，請(qǐng)回答：

（1）圖中[1]能夠利用光能制造 ，屬于 。

（2）圖中屬于消費(fèi)者的有[ ]、[ ]。

（3）圖中[ ]屬于分解者,主要是指 和 ，它們能把動(dòng)植物中的有機(jī)物分解成 ,歸還土壤,供植物重新利用。

（4）請(qǐng)寫出圖中生物所形成的食物鏈 。

（用數(shù)字和箭頭）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案