瓶 號(hào) | 處理方法 | ||||||||||||||||||||
1 | 不給水,置于溫暖處 | ||||||||||||||||||||
2 | 給適量水,置于溫暖處 | ||||||||||||||||||||
3 | 給適量水,置于冰箱處 | ||||||||||||||||||||
4 | 被水淹沒(méi),置于溫暖處(1)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶探究的變量是 水 水 ;(2)3號(hào)瓶與2號(hào)瓶探究的變量是 溫度 溫度 ;(3)4號(hào)瓶與2號(hào)瓶探究的變量是 空氣 空氣 ;(4) 2 2 號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
分析:此題屬于探究種子萌發(fā)條件的一道實(shí)驗(yàn)探究題,解答時(shí)結(jié)合表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)置以及種子萌發(fā)條件進(jìn)行分析. 種子萌發(fā)的外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣. 探究活動(dòng)中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求除一個(gè)條件不同外,其余條件都應(yīng)相同,也就是變量的惟一性,據(jù)此可以解答不同 解答:解:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn);這一種條件就算唯一實(shí)驗(yàn)變量;一般地說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理的就是對(duì)照組.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力;因此,實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)一個(gè)變量因素,每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置對(duì)照如高溫和低溫等.這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能. (1)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶有惟一變量--水分,通過(guò)對(duì)照可得種子萌發(fā)需要適宜的水分. (2)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶有惟一變量是溫度,通過(guò)對(duì)照可得種子萌發(fā)的外界條件必須有適宜的溫度. (3)2號(hào)瓶和4號(hào)瓶有惟一變量--空氣,4號(hào)瓶因種子被水淹沒(méi)得不到充足的空氣而不萌發(fā). (4)2號(hào)瓶中的種子萌發(fā),說(shuō)明2號(hào)瓶中的種子滿(mǎn)足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.在實(shí)驗(yàn)中只有2號(hào)瓶具備了種子萌發(fā)的全部外界條件,因此2號(hào)瓶可起到對(duì)照作用. 故答案為:對(duì)照; (1)水; (2)溫度; (3)空氣; (4)2. 點(diǎn)評(píng):掌握探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性,以及種子萌發(fā)的外界條件是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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