【題目】鼻腔對吸入的氣體有溫暖的作用，主要是因為鼻腔內(nèi)（　�。�
A.有鼻毛
B.內(nèi)表面有粘膜，能分泌粘液
C.有咽
D.粘膜內(nèi)分布著豐富的毛細血管

【答案】D
【解析】鼻腔對吸入的氣體具有清潔、溫暖和濕潤的作用、鼻腔前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵，使吸入的空氣變得清潔；鼻腔內(nèi)表面分布有黏膜，能使吸入的空氣變得清潔而濕潤；黏膜中還分布著豐富的毛細血管，可以溫暖吸入的空氣，故選D、解決此題的關(guān)鍵是理解鼻腔的結(jié)構(gòu)和功能，理解鼻腔對吸入的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）鳥卵結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]__，提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[]__．

（2）受精卵的形成意味著一個新的生命的產(chǎn)生，人體受精卵形成的位置是_____，而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]__．

（3）甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征：都是__生，發(fā)育過程都屬于__發(fā)育，與青蛙的生殖相比較，蛇能適應(yīng)陸地生活的重要原因__．

（4）在以上四幅圖中，屬于無性生殖的是__圖，屬于胎生的是__圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是（ ）

A. 皮膚 B. 神經(jīng)細胞

C. 大腦 D. 蘋果的果肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物根的是（ ）

A. 馬鈴薯 B. 藕 C. 花椰菜 D. 甘薯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開花植物的生殖過程，請認真觀察對比分析如下問題：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和______，其中雄蕊包括[______]______和[__________]______兩部分。

（2）圖中所示花的傳粉方式是______。

（3）雙受精后形成的[⑥]______將來發(fā)育成_____。

（4）形成的一個果實中含有5粒種子，說明一個子房中至少含有______枚胚珠，這個過程中至少需要______�；ǚ�。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌、細菌對自然界最重要的作用是()
A.供給氧氣
B.提供有機物
C.提供二氧化碳
D.促進自然界物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛，它能分解上述水果中的某物質(zhì)產(chǎn)生能量，這種物質(zhì)是（）
A.有機物
B.水
C.無機鹽
D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)生觀察蠶豆，小麥和大豆三種植物，找出哪兩種植物之間的共同特征較多 （ ）

A. 蠶豆和小麥 B. 小麥和大豆 C. 蠶豆和大豆 D. 沒有共同特征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說：“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的”。小明為了探究鳥適于飛行的特點，收集了大量關(guān)于鳥類的結(jié)構(gòu)與生理功能的資料，請你和他一起來探這些與鳥的飛行有關(guān)嗎？

①有關(guān)鳥的呼吸系統(tǒng)、外形、翼和羽毛、胸肌、骨骼形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的圖片。

②有關(guān)鳥類消化特點的資料：鳥所吃的谷物、果實或昆蟲，經(jīng)消化吸收后形成的殘渣，1.5小時就隨糞便排出。綠頭鴨吃進的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘渣，0.5小時就隨糞便排出。

（1）通過探究你認為小明在探究的過程中，提出的問題是：_______________________________________ ？通過資料分析，得出結(jié)論為：_____________________________________。

（2）①鳥類的體型呈_________，有利于__________________ 。

②經(jīng)測定，鳥的胸骨上高聳的突起叫做_______ ，家鴿的____發(fā)達，約占體重的1 /5，胸肌發(fā)達，有利于__________________________ 。

③鳥類的骨骼有的薄、有的中空，這有利于飛行時________________ 。

④鳥類的直腸很__________，糞便可以隨時排出體外，這樣可以_________________。

⑤鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的________________，可輔助呼吸。

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同步練習(xí)冊答案