【題目】有人說:“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的”。小明為了探究鳥適于飛行的特點,收集了大量關(guān)于鳥類的結(jié)構(gòu)與生理功能的資料,請你和他一起來探這些與鳥的飛行有關(guān)嗎?
①有關(guān)鳥的呼吸系統(tǒng)、外形、翼和羽毛、胸肌、骨骼形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的圖片。
②有關(guān)鳥類消化特點的資料:鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,1.5小時就隨糞便排出。綠頭鴨吃進的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,0.5小時就隨糞便排出。
(1)通過探究你認為小明在探究的過程中,提出的問題是:_______________________________________ ?通過資料分析,得出結(jié)論為:_____________________________________。
(2)①鳥類的體型呈_________,有利于__________________ 。
②經(jīng)測定,鳥的胸骨上高聳的突起叫做_______ ,家鴿的____發(fā)達,約占體重的1 /5,胸肌發(fā)達,有利于__________________________ 。
③鳥類的骨骼有的薄、有的中空,這有利于飛行時________________ 。
④鳥類的直腸很__________,糞便可以隨時排出體外,這樣可以_________________。
⑤鳥的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的________________,可輔助呼吸。
【答案】鳥的結(jié)構(gòu)和生理特點適于飛行嗎 鳥的結(jié)構(gòu)和生理特點適于飛行 流線型 減小阻力 龍骨突 胸肌 牽動兩翼完成飛行 減輕飛行體重 短 減輕飛行的體重 氣囊
【解析】
多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作。
(1)小明為了探究鳥適于飛行的特點,收集了大量關(guān)于鳥類的結(jié)構(gòu)與生理功能的資料。所以小明提出的探究問題應(yīng)該是:鳥的結(jié)構(gòu)和生理特點適于飛行嗎?通過資料分析,得出結(jié)論為:鳥的結(jié)構(gòu)和生理特點適于飛行。資料分析入下:
(2)①身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力。
②經(jīng)測定,鳥的胸骨上高聳的突起叫做龍骨突,家鴿的胸肌發(fā)達,約占體重的1 /5,有利于牽動兩翼完成飛行動作。
③鳥類的骨骼有的薄、有的中空,能減輕體重,利于飛行。
④鳥類的直腸很短,糞便可以隨時排出體外,這樣可以減輕體重,利于飛行。
⑤鳥的體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,可以為飛行提供充足的氧氣。
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【題目】鼻腔對吸入的氣體有溫暖的作用,主要是因為鼻腔內(nèi)( 。
A.有鼻毛
B.內(nèi)表面有粘膜,能分泌粘液
C.有咽
D.粘膜內(nèi)分布著豐富的毛細血管
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【題目】我們的生命是由父母給予的,我們要感恩父母。下圖是女性生殖系統(tǒng)及胎兒生長發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要器官是[③] ________,其功能是產(chǎn)生________和分泌________。
(2)生殖過程中,精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的部位是[___]________。
(3)胎兒發(fā)育的場所是________,胎兒通過________與母體進行物質(zhì)交換。
(4)母體懷孕________周左右,胎兒就發(fā)育成熟了。
(5)孩子出生后,發(fā)現(xiàn)其是單眼皮,而其父母都是雙眼皮(已知雙眼皮是顯性性狀),請問這種情況(父母是雙眼皮,孩子卻是單眼皮)發(fā)生的概率是多少?________
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【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,下列曲線圖中可表示蝗蟲的數(shù)量變化的是( 。
A.B.
C.D.
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【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的玻璃杯,貼上甲、乙標簽。在甲杯中放入濕潤的肥沃土壤,在乙杯中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩杯中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)______(填“甲”或“乙”)玻璃杯中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了。
(2)這一實驗說明環(huán)境中的______影響蚯蚓的生活。
(3)蚯蚓的呼吸依靠______來完成。
(4)在本實驗中設(shè)置甲杯的作用是______。
(5)實驗中把5條蚯蚓改為1條可以嗎?原因是______。
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【題目】下列關(guān)于對自然資源可持續(xù)利用的措施中,不正確的是( )
A.生活垃圾分類處理
B.防止汽車尾氣污染,鼓勵騎電動車
C.杜絕污染物的隨意排放
D.對自然資源要合理開發(fā),重視新能源開發(fā)
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