科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南臨滄永德縣勐板中學七年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片和物鏡,小黑點均不動,由此可以判斷小黑點可能在( )
A.目鏡上 B.物鏡上 C.蓋玻片上 D.反光鏡上
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.東昌湖及湖內(nèi)的所有生物 B.冠縣萬畝梨園內(nèi)的全部梨樹
C.聊城植物園內(nèi)的所有荷花 D.聊城姜提樂園內(nèi)所有生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:判斷題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示了動物之間捕食與被捕食的關(guān)系. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:填空題
是生物最基本的特征,在此基礎上生物才有 、 、 和 、應激性等生命現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說明了( )
A.非生物因素對生物的影響 B.人為因素對生物的影響
C.生物因素對生物的影響 D.環(huán)境因素對生物的影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
在做綠葉在光下制造淀粉的實驗時,要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是( )
A.使葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡
B.使葉片內(nèi)的淀粉貯存到葉綠體中
C.停止光合作用,使淀粉貯存在葉肉細胞中
D.儲備養(yǎng)料,準備進行光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命世代相續(xù),生生不息,這是通過生殖來實現(xiàn)的.下列屬于無性繁殖方式的是( )
A.家蠶的繁殖 B.蘋果的嫁接繁殖
C.蛙的生殖 D.鳥類的繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團四師七十一團中學八年級上12月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)細菌的遺傳信息存在于圖中[A] 中.
(2)F是 ,它使細菌能夠 .
(3)細菌能夠形成休眠體 ,以抵抗不良環(huán)境.
(4)圖中[C] 能夠起保護細菌作用.
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