【題目】綠色開花植物一生中的每個(gè)階段都具有六種器官． ．（判斷對錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：此題是關(guān)于綠色開花植物體的六大器官的判斷題，分析判斷．

解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期，還沒有開花和結(jié)出果實(shí)和種子，因此在初期只有根、莖和葉，沒有花、果實(shí)和種子．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請據(jù)表回答：

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度（℃）

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

（1）上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了______組對照試驗(yàn)．

（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用______和______構(gòu)成對照試驗(yàn)．探究“溫度對種子萌發(fā)是否有影響”可選用______和______構(gòu)成對照試驗(yàn)．

（3）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒，目的是______．

（4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______．

（5）若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是______組,幼苗是由種子的_______發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的下列組織中，具有營養(yǎng)、連接和保護(hù)作用的是（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織

C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（ ）

A、心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B、心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

C、心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D、心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類等級中，最高的和最低的分別是（ ）

A.界、科 B.種、界

C.界、種 D.種、屬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．由陸生到水生 B．由簡單到復(fù)雜

C．由低等到高等 D．由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚缸內(nèi)放一些水草，在陽光照耀下，水中會有氣泡冒出，這些氣泡里的主要?dú)怏w是（ ）

A．光合作用產(chǎn)生的氧氣 B．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

C．蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D．以上三項(xiàng)全是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．降低葉片的溫度

B．促進(jìn)植物對水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸

C．增加空氣濕度，增加降水量

D．增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，環(huán)保是我國的一項(xiàng)基本國策．下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A．植樹造林 B．宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)

C．大量使用農(nóng)藥、化肥 D．對工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理

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同步練習(xí)冊答案