【題目】下面是幾種常見動物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的___完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在___中生活。

(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是___,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的___。

(3)鳥進行氣體交換的器官是[ ]___。標號[2]是___,其功能是___

(4)用箭頭和數(shù)字表示出圖丙中家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向__;呼氣過程氣體流動的方向___。

(5)由此可以看出,家鴿每呼吸一次,氣體___次經(jīng)過肺,經(jīng)過___次氣體交換,這種呼吸方式的意義是___。以適應空中的飛翔生活。

【答案】 體壁 陰濕土壤 毛細血管 3肺 氣囊 輔助肺呼吸 1→3→2 2→3→1 提高了氣體交換的效率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料顯示,我國每年新增宮頸癌病例遠高于世界平均水平。研究表明,感染人乳頭瘤病毒(簡稱HPV)是導致宮頸癌發(fā)生的最高風險因素。為此,科學家研發(fā)了HPV疫苗,以有效的預防人乳頭瘤病毒的感染,進而降低宮頸癌的發(fā)病率。

(1)下圖為某年我國腫瘤登記地區(qū)宮頸癌發(fā)病率隨年齡變化的曲線圖。根據(jù)該圖信息分析,宮頸癌發(fā)病率增速最快的年齡段是_________。(以5歲為一個年齡段)

(2)從預防傳染病的措施分析,女性接種HPV疫苗屬于_________。

(3)接種疫苗后,人體血液中的相關(guān)淋巴細胞會大量增殖、分化,并產(chǎn)生專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì),此種蛋白質(zhì)在免疫學中稱為_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究光合作用,科技工作者測定了某植物在光照條件下的氧氣釋放速率 日變化(圖 1)以及氣孔開放程度日變化(圖 2),請回答以下問題:

(1)氣孔是水分散失和_____進出的門戶。

(2)氧氣是光合作用的產(chǎn)物,因此氧氣釋放速率可以反映_____強度。由圖 1可知,8:00~12:00 時,隨光照強度增加,氧氣釋放速率逐漸_____

(3)比較圖 1、圖 2 的曲線變化,可見氧氣的釋放速率與氣孔開放程度的日變化趨 勢基本_________。

(4)綜合圖 1、圖 2 分析,13:00 時,光照強烈,氧氣的釋放速率反而下降。原因可 能是此時溫度過高,氣孔開放程度降低,導致二氧化碳吸收量______ ,使得光合 作用減弱。若大棚種植該植物,在 12:00~14:00 期間,除控制溫度外還可采取控制_____條件提高產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鹽城大縱湖享有水鄉(xiāng)澤國、魚米之鄉(xiāng)的盛譽。下列描述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 湖中的水 B. 清水大閘蟹

C. 湖中的蘆葦 D. 濕地風景區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼻腔不具有的功能是( )

A. 溫暖,濕潤進入鼻腔的空氣 B. 清潔進入鼻腔的空氣

C. 氣體進出的通道 D. 氣體交換的場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗,所看到的菠菜葉橫切面如圖,請分析回答:

(1)制作菠菜葉橫切面的臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,用毛筆尖選取其中的一片,制成臨時切片觀察。
(2)①和⑤都叫 , 具有保護作用。②和④合稱 , 在其細胞中含有大量的葉綠體,所以葉片呈綠色。
(3)蒸騰作用所需要的水分是通過圖中的[]這一結(jié)構(gòu)中的管道運輸過來的。
(4)造成全球變暖的氣體是二氧化碳,它與植物體的生長有密切聯(lián)系,通過[]進入植物體,它的張開和閉合是由成對的控制的。
(5)分別撕取一小塊上表皮、下表皮制成臨時裝片,進行觀察,你估計氣孔分布較多的是圖中的[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素對人體健康起著重要的作用,因此我們要服用大量的維生素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血細胞中只有白細胞有細胞核。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細觀察,根據(jù)我們所學生物學知識,回答問題:

(1)從圖中我們可得到如下生物學信息是:①________

(2)該現(xiàn)象發(fā)生在稻田中,我們應采取什么樣的生物防治措施?__

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