A. | 過多的蝗蟲啃食玉米的葉 | B. | 猴子吃桃,將桃核隨意亂扔 | ||
C. | 蜜蜂采集植物的花蜜 | D. | 榛睡鼠把大量的果實(shí)都藏到洞里 |
分析 動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子.
解答 解:A、過多的蝗蟲啃食玉米,會給玉米造成減產(chǎn)現(xiàn)象,對植物不利,符合題意.
B、猴子吃桃時將核桃亂扔,這有助于植物長出新植株,這對植物是有利的,不符合題意.
C、蜜蜂采集植物的蜜,這種行為有助于植物的傳粉,結(jié)出豐碩的果實(shí),不符合題意.
D、榛睡鼠貯存大量的果實(shí)有利于幫助植物傳播種子,不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評 研究動物的行為,目的在于認(rèn)識動物活動的規(guī)律,利用對人類有益的動物,控制和防范有害的動物,使人和動物在生物圈中和諧發(fā)展.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條 46條 | B. | 46條 46條 | C. | 32條 23條 | D. | 46條23條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 試管的密封性 | B. | 空氣 | C. | 空氣中的細(xì)菌 | D. | 玻璃管的形狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
表:不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長情況表 | |||||||
菌株 編號 | 溫度(℃) | ||||||
2℃ | 10℃ | 25℃ | 38℃ | 42℃ | 53℃ | 60℃ | |
1 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
2 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
3 | - | - | + | + | + | - | - |
4 | - | - | ++ | ++ | + | - | - |
5 | - | ± | + | ++ | + | ± | - |
注:++生長極好;+生長良好;±菌體很少;-無菌體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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