16．進入血液的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內進行（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．呼吸運動

分析 呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．

解答 解：進入血液中的氧和血紅蛋白結合成氧合血紅蛋白，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞．當血液流過組織細胞處毛細血管時，由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少，而二氧化碳的含量比動脈血中的多，因此血液中的氧擴散到組織細胞里，組織細胞里的二氧化碳擴散到血液．當血液中的氧氣擴散到組織細胞后，將細胞內的有機物分解為二氧化碳和水，同時將有機物內儲存的能量釋放出來，供人體生命活動的需要；這個過程發(fā)生在細胞內的線粒體里，進行呼吸作用．
故選：C．

點評 此題主要考查呼吸作用的概念，要理解掌握．

練習冊系列答案
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6．人的各種活動都需要消耗能量，下列活動消耗能量最多的是（　�。�
A．唱歌B．掃地C．快走D．跑步

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7．有些動物的毛上會掛著表面長有鉤刺的蒼耳果實，在這個過程中，這些動物對于蒼耳的作用是（　　）
A．幫助傳粉，有利于結出種子
B．傳播種子，有利于擴大蒼耳的分布范圍
C．對蒼耳沒有任何作用
D．帶走了種子，不利于蒼耳的繁殖

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4．短時間大量飲水的健康成年人，尿量會增多，這是因為（　�。�
A．喝入的水直接流入膀胱
B．血液流動加快，腎臟產生尿加快
C．腎臟負荷增大，腎功能發(fā)生障礙
D．人體能調節(jié)體內水的平衡，排出多余的水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．馬鈴薯發(fā)芽了，去掉芽后可以食用．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．英國科學家普利斯特利曾在二個嚴格密封的鐘罩內各放入一只老鼠，且保證供給老鼠足夠的食物和飲水，另在A罩內放入一盆植物，據(jù)圖分析作答：
（1）若將此裝置放在陽光下，B罩內的老鼠會先死亡；其原因是老鼠進行呼吸作用要吸收氧氣，放出二氧化碳，時間長了會缺氧；而A罩內的老鼠能長時間生活是因為綠色植物在陽光下進行光合作用產生氧氣，并吸收了老鼠呼出的二氧化碳．
（2）若將該裝置放在黑暗處，B罩內的老鼠會先死亡，因為植物和老鼠爭奪氧氣．
（3）呼吸作用的公式是有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳水+水+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．通常人的褐眼有顯性基因（A）控制，藍眼由隱性基因（a）控制．一個褐眼男人與一個藍眼女人結婚生了幾個孩子全是褐眼，這個男人是（　�。�
A．AAB．AaC．AA的可能性大D．Aa的可能性大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于動物先天性行為的敘述中，不正確的一項是（　�。�
A．是可以遺傳的
B．在同種動物的不同個體間有不同的表現(xiàn)
C．所有的動物都有
D．動物生來就有的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某偏遠山村學校食堂的中餐食譜為：主食：米飯，配菜：炒土豆、咸蘿卜、白菜湯．為強壯身體、均衡營養(yǎng)，在“心連心“活動中，最好送去的是（　�。�
A．豬油和菜油B．雞蛋和牛肉C．小白菜和大白菜D．白糖和紅糖

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