A. | 是可以遺傳的 | |
B. | 在同種動(dòng)物的不同個(gè)體間有不同的表現(xiàn) | |
C. | 所有的動(dòng)物都有 | |
D. | 動(dòng)物生來(lái)就有的行為 |
分析 先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
解答 解:ACD、動(dòng)物先天性行為“是可以遺傳的”、“所有的動(dòng)物都有”、“動(dòng)物生來(lái)就有的行為”,ACD正確;
B、動(dòng)物先天性行為在同種動(dòng)物的不同個(gè)體間表現(xiàn)相同如大雁南飛,而不是不同個(gè)體間有不同的表現(xiàn),B不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為的概念和特點(diǎn).動(dòng)物行為在同種動(dòng)物的不同個(gè)體間有不同的表現(xiàn)、正是說(shuō)明了同一種生物也會(huì)通過(guò)后天的學(xué)習(xí)、來(lái)獲得后天性行為.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 呼吸運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)卵的殼堅(jiān)固 | |
B. | 親鳥(niǎo)用體溫孵化卵,不依賴水域環(huán)境 | |
C. | 鳥(niǎo)的天敵比兩棲動(dòng)物少 | |
D. | 親鳥(niǎo)能育雛,撫養(yǎng)后代 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活在淡水中 | B. | 有5-12條觸手 | ||
C. | 身體的腹部附著在水草等物體上 | D. | 體表有刺細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察可以肉眼直接觀察,也可以使用放大鏡、顯微鏡或望遠(yuǎn)鏡 | |
B. | 觀察要有明確的目的,長(zhǎng)期的觀察要有集合和耐心 | |
C. | 觀察要全面、細(xì)致,記錄時(shí)可以對(duì)觀察結(jié)果加以形容、比喻、擬人或夸張 | |
D. | 觀察有時(shí)還要用到照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具記錄有關(guān)事實(shí) |
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