7.現(xiàn)在地球上豐富多彩的生物是有原始生命逐漸進(jìn)化而來的,圖1是生物進(jìn)化的大致歷程,據(jù)圖回答
(1)最早的生命出現(xiàn)在原始海洋.
(2)生物進(jìn)化總體趨勢是從水生到陸生、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等.最適于陸地生活的無脊椎動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物.圖中1所屬類群體腔中特有結(jié)構(gòu)叫膈.
(3)始祖鳥化石證明古代鳥類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來的.
(4)圖2是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物--狗頭鳥,假如我們不對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的使用加以限制,這種奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn).這必將打破自然界的平衡,造成生態(tài)災(zāi)難.

分析 在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等.

解答 解:(1)原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
(2)從生物進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.
昆蟲綱,是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3.昆蟲屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門.所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物.圖中1兔子所屬類群屬于哺乳動(dòng)物,其特征是胎生哺乳、體腔內(nèi)有膈為哺乳動(dòng)物所特有的.
(3)科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型.所以始祖鳥化石和始祖鳥復(fù)原圖,可以證明鳥類由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來.
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù),如將狗的控制狗頭部性狀的基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)移到鳥的受精卵中,培育出轉(zhuǎn)基因鳥,由于鳥的體內(nèi)具有控制狗頭部性狀的基因,因此級的頭部就像狗.轉(zhuǎn)基因技術(shù)為這樣的奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)提供了可能.
故答案為:
(1)原始海洋
(2)從水生到陸生;節(jié)肢動(dòng)物;膈
(3)爬行
(4)轉(zhuǎn)基因

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程.這部分知識(shí)是重點(diǎn),在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答.
(1)④是虹膜,內(nèi)有色素,中央有瞳孔;
(2)視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、房水、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像.
(3)物像只有落在視網(wǎng)膜上,人才能清晰的看到這個(gè)物體.不論較近或較遠(yuǎn)的物體,對于正常人來說,都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這是因?yàn)镈
A視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)            B.眼球的前后徑移動(dòng)調(diào)節(jié)
C.瞳孔可以縮小或放大              D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置(注:25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)圖.請據(jù)圖回答:
(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)按圖將裝置安裝后,光照幾個(gè)小時(shí).取下葉片A和B,并做如下的處理:放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉片中含有的葉綠素溶解于酒精中,直到葉片變成黃白色,取出葉片用清水漂洗,然后滴加碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片B變藍(lán),另一個(gè)葉片不變藍(lán).
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了提高大棚蔬菜的種植產(chǎn)量,可采取的相關(guān)措施是適當(dāng)增加二氧化碳的含量.
(5)某晴天的上午,將天竺葵部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下.一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列幾種變異中,不能遺傳的變異是(  )
A.生長在遮陰處的小麥桿細(xì)穗小B.玉米粒的黃白紅
C.人類的酒窩的有無D.人類的皮膚的黑黃白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于營養(yǎng)組織的是( 。
A.橘絡(luò)B.西瓜瓤C.大蒜皮D.豆角的筋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.蜣螂傳播疾病,對環(huán)境沒有好處.×.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.一般情況下,進(jìn)入卵細(xì)胞與之結(jié)合的精子數(shù)量是( 。
A.多個(gè)B.一個(gè)C.兩個(gè)D.三個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.觀察如圖,分析蚯蚓外部形態(tài)特點(diǎn):
(1)圖中A所示結(jié)構(gòu)為蚯蚓的環(huán)帶.
(2)用手觸摸蚯蚓身體的腹面,有粗糙不平的感覺,它們是剛毛,具有輔助運(yùn)動(dòng)的作用.
(3)蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng),它的呼吸要靠能體壁、始終保持體壁才能完成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味.下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),想探究修正液對動(dòng)物的傷害情況,請你分析并作答.
實(shí)驗(yàn)材料:修正液;大小、生長狀況基本一致的同種小白鼠6只;小白鼠的食物--米飯;水;關(guān)小白鼠的籠子
設(shè)計(jì)方案:
(1)①將食物--米飯平均分成兩份,其中一份拌有修正液,一份沒有拌修正液,分別放入甲乙兩個(gè)籠子中;②將大小、生長狀況基本一致的6只同種小白鼠隨機(jī)分成兩組,甲籠子中放3只,乙籠子中放3只; ③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況.
出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常.
(2)小白鼠的大小、生長狀況基本要一致的原因是為了確保變量只有1個(gè).
(3)此實(shí)驗(yàn)過程中除了實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都要相同且適宜.
(4)實(shí)驗(yàn)中要用小白鼠6只,而不用1只的原因是排除偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可靠性.
(5)你認(rèn)為的結(jié)論是:修正液對動(dòng)物有傷害.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案