分析 圖中的①是口腔,②是食道,③是肝臟,⑤是胰腺,⑥是小腸.
解答 解:(1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.
消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén);
消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺.
(2)膠囊的主要成分是淀粉,④胃不能消化淀粉,因此將對(duì)胃有刺激性的藥物放在淀粉制造的膠囊中,可以減少對(duì)胃的刺激.膽汁能夠促進(jìn)脂肪的消化,膽汁是肝臟分泌的.膽囊炎的病人,肝臟分泌膽汁少,消化脂肪能力弱.
(3)⑤胰腺能夠分泌胰液,⑥小腸長(zhǎng),有皺襞和小腸絨毛,是消化和吸收的主要場(chǎng)所;肝臟和胰腺位于消化道外.
故答案為:(1)消化道;消化腺;
(2)④胃;膽汁;脂肪;
(3)⑤胰腺;⑥小腸;肝臟;胰腺.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常用果粒橙、可口可樂(lè)、雪碧等飲料代替水 | |
B. | 經(jīng)常食用洋快餐(肯德基、麥當(dāng)勞)啤酒 | |
C. | 谷類(lèi)、水果、蔬菜和肉類(lèi)等合理搭配 | |
D. | 香、辣、咸的食物更有營(yíng)養(yǎng)、更美味 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 機(jī)械組織 | D. | 保護(hù)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | B. | 生殖器官發(fā)育成熟的結(jié)果 | ||
C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 身體外部形態(tài)變化的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變異為生物進(jìn)化提供了原始材料 | B. | 生物的變異都對(duì)生物的生存有利 | ||
C. | 生物的變異都對(duì)生物的生存不利 | D. | 生物的變異都能遺傳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能生蛋,更不可能孵出小雞 | B. | 能生蛋,但是只能孵出小母雞 | ||
C. | 能生蛋,但孵不出小雞 | D. | 能生蛋,也能孵出小雞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B. | 由植物到動(dòng)物 | C. | 由低等到高等 | D. | 由水生到陸生 |
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