【題目】神經(jīng)纖維是指

A. 神經(jīng)元的細胞體和突起 B. 神經(jīng)元的軸突和細胞體

C. 神經(jīng)元的樹突和細胞體 D. 神經(jīng)元的軸突和樹突

【答案】D

【解析】神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入20世紀后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是( )

A. 自然災害 B. 天敵過多 C. 生態(tài)環(huán)境被破壞 D. 動物瘟疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[①]__________、[②]__________、[⑤]__________。

(2)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是細菌沒有真正的__________

(3)從生殖方式上看,細菌的生殖方式是__________生殖,在溫度適宜、氧氣和養(yǎng)料充足的條件下,酵母菌的生殖方式為__________生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對青蛙生長發(fā)育特點描述正確的是( )

A. 雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

B. 雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育

C. 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

D. 雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎形似_______,新鮮腎呈現(xiàn)______色,表面光滑,手感_________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖.請回答:

(1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。

(2)該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,其中最長的一條是___________(用文字和箭頭表示).

(3)雞與菜青蟲的關(guān)系是___________

(4)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有______者。

(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為雞孵化的過程。錯誤的敘述是(

A. 雞孵化出殼需20天,雛雞體形與成年雞相似,但不能自行覓食

B. 從第1天至第20天的過程中,雞蛋的質(zhì)量在減輕,但體積不變

C. 雞蛋可由母雞或在孵化器內(nèi)進行孵化,但雞蛋必須經(jīng)過了受精

D. 雞蛋孵化過程就是雞胚胎發(fā)育的過程,但不需要外界提供營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈血是指:

A. 顏色暗紅,含氧料豐富的血

B. 顏色暗紅,含二氧化磷豐富的血

C. 顏色鮮紅,含氧豐富的血

D. 顏色鮮紅,含養(yǎng)料豐富的血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學做了如下圖所示的實驗:
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液.請回答:

(1)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管;2號試管 . (填變藍、不變藍)
(2)燒杯中的1號、2號試管適宜放置在℃的溫水中,效果最好.這樣可以模擬的溫度.
(3)該實驗證明:唾液淀粉酶對 有消化作用.
(4)上述實驗步驟②中.若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2號試管中加入2毫升唾液,實驗結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不對,因為
(5)若實驗過程中,該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實驗要求進行實驗.則2號試管里物質(zhì)的顏色 , 因為漿糊溫度高,淀粉酶被破壞,沒有被分解.

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