經(jīng)過組織里的氣體交換后，流經(jīng)組織里毛細(xì)血管里的血就變成
A．含氧多，二氧化碳少的動脈血
B．含氧多，二氧化碳多的動脈血
C．含氧少，二氧化碳多的靜脈血
D．含氧少，二氧化碳少的靜脈血
C

試題分析：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換：血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液，血液由動脈血變成了靜脈血，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

經(jīng)常參加體育鍛煉或適宜的體力勞動會使
A．肺泡的數(shù)目增多B．呼吸肌的數(shù)目增多
C．呼吸的頻率增多D．參與呼吸的肺泡數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面兩幅曲線圖表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況。曲線2表示的是              狀態(tài)。曲線            消耗的氧氣多。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示是某人一次正常的平靜呼吸中，肺內(nèi)外氣壓差的變化曲線。請分析回答：

（1）曲線AB段表示       （選填吸氣或呼氣）時肺內(nèi)氣壓的變化。
（2）曲線發(fā)生BC段變化時，胸廓的前后、左右、上下徑都        （選填擴(kuò)大或縮小）。
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的     點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為演示膈的運動與呼吸運動關(guān)系的教具，據(jù)圖回答。

（1）A代表          B代表______  ____；C代表_____   _____；D代表______   ____。
（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會__________，B就會__________，這表示       。
（3）松手后的氣球發(fā)生變化的這一過程表示        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人在呼氣時，膈肌和肋骨的狀況是
A．膈肌上升，肋骨上升B．膈肌上升，肋骨下降
C．膈肌下降，肋骨上升D．膈肌下降，肋骨下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過程，胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化是(　　)
A．容積縮小、氣壓升高B．容積縮小、氣壓下降
C．容積增大、氣壓升高D．容積增大、氣壓下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

向澄清石灰水吹氣使其變渾濁，這個實驗證明了人體呼出的氣體（   ）。
A．二氧化碳含量比空氣中的高B．大部分是二氧化碳
C．沒有氧氣D．都是二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過程。     （     ）

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同步練習(xí)冊答案