【題目】下列關(guān)于動(dòng)物與人類生活關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，我們應(yīng)該大力保護(hù)

B. 鱉可以食用，其甲可以入藥

C. 眼鏡蛇有劇毒，會(huì)咬人，應(yīng)該大力捕殺

D. 蛇毒能治病

【答案】C

【解析】

爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。蛇、鱉等都屬于爬行動(dòng)物。兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

青蛙捕食農(nóng)田害蟲，可以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，我們應(yīng)該大力保護(hù)，故A正確；鱉屬于爬行動(dòng)物，可以食用，鱉甲可以入中藥，故B正確；眼睛蛇屬于爬行動(dòng)物，有劇毒，會(huì)咬人，但是蛇是生物圈中的重要組成部分，維持生態(tài)平衡具有重要的作用，應(yīng)該有效的控制，不是大力捕殺，故C錯(cuò)誤；蛇毒能治病，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最具有生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是造成生物多樣性受威脅的原因

A. 生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞 B. 人們的亂砍濫伐使得森林面積減少

C. 生物之間的相互殘殺 D. 生存環(huán)境的破壞和改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在森林古猿進(jìn)化到人類的過程中，關(guān)鍵的第一步是（　　）

A. 直立行走 B. 能制造并使用工具

C. 腦量增加 D. 使用語言交流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是（　�。�

A. 食道B. 胃C. 大腸D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 胚胎 B. 臍帶和胎盤 C. 子宮 D. 輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

某生物興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案見下表，請(qǐng)回答下列問題：

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭

適量碎屑

適量碎屑

饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

2毫升唾液

2毫升唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

2滴

①滴加碘液后不變藍(lán)的是_____號(hào)試管，原因是_______。

②若選1、2試管進(jìn)行對(duì)照，變量是________________。

③要探究牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用___________兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。

④如果選用1、4、5三支試管進(jìn)行試驗(yàn)，探究的是溫度對(duì)_______________的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人生的重要發(fā)育時(shí)期，下列關(guān)于健康度過青春期的說法錯(cuò)誤的是（）

A. 積極參加各種文體活動(dòng)B. 異性同學(xué)間不說話，保持距離

C. 集中精力，努力學(xué)習(xí)D. 同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物科技活動(dòng)小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>

③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌；

④將饅頭碎屑與唾液放入4號(hào)試管中不攪拌；

（其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．）

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)，分析并回答：

（1）以上四支試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水的量都應(yīng)當(dāng)_____．

（2）當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí)，應(yīng)選取_____兩種處理為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究_____的作用．

（4）將①和②兩個(gè)試管放在相當(dāng)于人體體溫_____℃的溫水中保持約5分鐘，然后同時(shí)取出兩個(gè)試管冷卻．再分別往冷卻后的兩個(gè)試管里各滴入2滴碘液并搖勻，這時(shí)可以看到試管內(nèi)顏色的變化：①號(hào)試管內(nèi)_____，原因是_____；②號(hào)試管內(nèi)_____，原因是_____．

（5）以上②③④三種處理中，哪種處理不妥，請(qǐng)回答并糾正：_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案