生物圈的圈層厚度為（ ）

A．10千米 B．20千米

C．150千米 D．300千米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲在陽光下向暗處移動(dòng)，在光線弱時(shí)向光源處移動(dòng)，這一現(xiàn)象說明生物具有（ ）

A．應(yīng)激性 B．遺傳性 C．適應(yīng)性 D．能發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究的一般過程是指：提出問題， ， ， ， ，表達(dá)和交流這幾個(gè)階段．

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的身體上著生的剛毛有助于它在洞穴中運(yùn)動(dòng)；體表的黏液有助于在土壤中鉆穴和呼吸；蚯蚓在鉆穴和取食等活動(dòng)中使土壤變得疏松和肥沃．這些說明（ ）

A．生物生存依賴于一定的環(huán)境

B．生物在生命活動(dòng)中也影響環(huán)境

C．生物必須與環(huán)境相適應(yīng)

D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈正確的是（ ）

A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

B．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細(xì)菌

C．草←蚱蜢←食蟲鳥←蛇←鷹

D．蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物成分

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科目：初中生物 來源：2014-2015內(nèi)蒙呼倫貝爾鄂倫春自治旗大楊樹三中七年級(jí)下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體呼吸道具有凈化空氣的作用．下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有（ ）

①鼻毛 ②聲帶

③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜

④鼻黏膜 ⑤會(huì)厭軟骨．

A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源：2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是（ ）

A．① B．④ C．⑤ D．⑥

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