1．在盆栽植物的過程中，經(jīng)常給盆景澆水，施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在室內(nèi)，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對應(yīng)，分別是：①陽光 ②空氣 ③水分 ④營養(yǎng)物質(zhì) ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間（　�。�
A．①②③④⑤⑥B．③①②⑤⑥④C．⑥⑤④③②①D．③④②①⑤⑥

分析 生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．分析答題．

解答 解：由分析可知，我們要經(jīng)常給盆栽植物澆水，說明植物的生長需要水，施肥是為植物提供營養(yǎng)物質(zhì)，松土使土壤疏松，利于空氣的進入，為根的呼吸提供氧氣，把花放在陽光下說明生物生存需要陽光，天氣冷了，我們還要把花放在室內(nèi)是為植物提供適宜的溫度，而且一般一個花盆只栽一株植物是因為生物生存需要一定的空間，故B是正確的．
故選：D

點評 先明確生物生存的基本條件，再仔細分析題意，一般能選出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．同學(xué)們的下列表現(xiàn)中，屬于簡單反射的是（　　）
A．值日生灑水掃地B．召開班會C．上課時打瞌睡D．體育課踢足球

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖2是木本植物的枝條以及莖的縱、橫切面示意圖，①、②、③代表里的部分結(jié)構(gòu)，④和⑤表示莖里某些物質(zhì)運輸?shù)姆较颍垞?jù)圖回答 問題：
（1）③是形成層，它使木本植物莖可以逐年長粗．
（2）若事先用紅墨水浸泡該枝條，則莖的切面圖中被染紅的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管．
（3）植物光合作用的產(chǎn)物在植物里運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方向的代號分別是②和⑤．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人體消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：
（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與C不在同一組的動物有A（用字母表示）．
（2）圖中動物生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，圖中B用腮呼吸，C用肺呼吸，但不發(fā)達，需要借助皮膚輔助呼吸，A通過腹部的氣管呼吸，D有與肺相連通的氣囊輔助呼吸．
（3）B屬于魚類，在市場上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅，則是新鮮的魚；魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．
（4）E與D相比，其特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．黃瓜、南瓜、絲瓜等職務(wù)的花多半都不結(jié)果，這些不結(jié)果的花也被稱為“謊花”，不結(jié)果的原因是“謊花”不含有（　　）
A．花托B．花冠C．雄蕊D．雌蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在觀察小魚尾鰭血液流動的實驗中，下列描述錯誤的是（　　）
A．用濕紗布把小魚包起來，只露出尾部，有利于金魚的呼吸
B．在顯微鏡下，紅細胞單行通過的血管是毛細血管
C．觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液流動情況需用高倍鏡觀察
D．流速最快、血液流入毛細血管的是動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，則一段時間內(nèi)蝗蟲的數(shù)量變化將如下列哪條曲線所示（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．（　�。┭鼙谳^厚，有彈性，管內(nèi)血流速度快．
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．肺動脈

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