13．在觀察小魚尾鰭血液流動的實(shí)驗(yàn)中，下列描述錯誤的是（　�。�
A．用濕紗布把小魚包起來，只露出尾部，有利于金魚的呼吸
B．在顯微鏡下，紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管
C．觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液流動情況需用高倍鏡觀察
D．流速最快、血液流入毛細(xì)血管的是動脈

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．

解答 解：A、小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實(shí)驗(yàn)過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸．A正確；
B、判斷小動脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動脈，由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．
C、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，所用的是低倍鏡，C錯誤．
D、從主干流向分支的血管是小動脈管，較其他的兩種血管血流速度較快，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各組動物中，運(yùn)動方式以跳躍為主的是（　�。�
A．麻雀、蝙蝠B．烏賊、海豚C．青蛙、袋鼠D．帶魚、野兔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．當(dāng)人體某處受傷，病毒侵入時，血液中可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位吞噬病毒的細(xì)胞是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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1．在盆栽植物的過程中，經(jīng)常給盆景澆水，施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在室內(nèi)，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對應(yīng)，分別是：①陽光 ②空氣 ③水分 ④營養(yǎng)物質(zhì) ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間（　　）
A．①②③④⑤⑥B．③①②⑤⑥④C．⑥⑤④③②①D．③④②①⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．某校生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā)，如果1000粒種子只有970粒發(fā)芽，則該種子的發(fā)芽率是97%%．

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18．2015年4月28日，石家莊市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在鹿泉區(qū)第一中學(xué)拉開帷幕．在開幕式上，正定六中表演的節(jié)目是花樣跳繩《繩采飛揚(yáng)》．下列關(guān)于人在跳繩過程中的運(yùn)動狀態(tài)的說法正確的是（　�。�
A．人跳繩運(yùn)動的形成是由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)三部分共同完成的
B．運(yùn)動過程中只有運(yùn)動系統(tǒng)參與
C．人的運(yùn)動依靠一塊骨骼肌就能完成動作
D．人的肌肉運(yùn)動的動力是骨骼肌受到刺激后舒張產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．我國北方地區(qū)大部分植物冬天要落葉，落葉對植物體的意義是（　�。�
A．水分進(jìn)入B．二氧化碳進(jìn)入
C．二氧化碳排出D．減少水分過多散失

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．高等植物和動物的最高結(jié)構(gòu)層次分別是（　�。�
A．器官和器官B．植物體和動物體C．含系統(tǒng)和器官D．系統(tǒng)和系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)生物圈的敘述，錯誤的是（　�。�
A．水圈的大部屬于生物圈
B．巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
C．范圍包括整個地球
D．是地球上所有的生物與其生存環(huán)境的總和

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