9.下列描述中,屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.防風固沙B.滴水穿石C.大雁南飛D.潮漲潮落

分析 生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:A、防風固沙,是保護環(huán)境的措施,不屬于生命現(xiàn)象;
B、滴水穿石,屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象;
C、大雁南飛,是生物對外界環(huán)境的變化作出的反應,屬于生命現(xiàn)象;
D、潮漲潮落屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象;
故選:C.

點評 解此題的關鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.春暖花開時節(jié),小康村漫山桃花爭奇斗艷,蜜蜂在花叢中飛舞,果農(nóng)們“桃花香里說豐年”,憧憬著豐收的日子.
(1)蜜蜂采蜜,從功能上說,是取食行為;從行為獲得途徑上說,屬于先天性行為.
(2)桃樹要結出果實,需經(jīng)開花、傳粉和受精的過程.觀察圖,果實是由雌蕊的[3]子房發(fā)育而來,種子是由[5]胚珠發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)元B.神經(jīng)纖維C.神經(jīng)末梢D.神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.一位同學做出假設:置于土表的種子發(fā)芽率低,該同學將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下,另5粒種子置于土壤表面,所得結果見表.為證明實驗的可信度,這位同學應( 。
種子處理萌發(fā)數(shù)量
埋入土下1
置于土表3
A.修改原來的假設
B.將實驗裝置放在陽光下
C.用足夠多的種子重復這一實驗
D.得出結論:黑暗對蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示人體的某些器官,下列敘述錯誤的是( 。
A.Ⅰ可以對蛋白質進行初步分解
B.Ⅱ中分泌的膽汁可以促進脂肪分解
C.Ⅲ吸收的營養(yǎng)物質大多數(shù)會經(jīng)血液匯聚到Ⅱ
D.Ⅳ是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在下列生物分類等級中,具有相同特征最少的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪項人類活動不會破壞生態(tài)環(huán)境( 。
A.亂砍濫發(fā)B.植樹造林C.亂捕濫殺D.排放廢氣

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一對相對性狀,能卷舌個體的基因組成只是Aa.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于心臟的工作過程,下列說法錯誤的是(  )
A.當右心室與肺動脈之間的動脈瓣開放時,左心房舒張、左心室收縮
B.一次心跳包括包括了心臟的收縮與舒張過程
C.心房與心室不能同時舒張,但能同時收縮
D.動脈瓣膜和房室瓣膜不能同時關閉

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