【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的分類(lèi)圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)身體背部_____將動(dòng)物分為類(lèi)群①和類(lèi)群②。

（2）從分類(lèi)角度看，水螅屬于_____動(dòng)物，它有口_____肛門(mén)。

（3）如果圖中的②代表家鴿，探究家鴿適于飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式稱(chēng)為_____。

（4）蝗蟲(chóng)的體表有_____，能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活。

（5）如果圖中的②代表家兔，它的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____，大大提高了后代的成活率。

【答案】 有無(wú)脊柱 腔腸 無(wú) 氣囊 雙重呼吸 外骨骼 胎生哺乳

【解析】（1）根據(jù)身體背部有無(wú)脊柱，將動(dòng)物分為類(lèi)群①無(wú)脊椎動(dòng)物和類(lèi)群②脊椎動(dòng)物。
（2）水螅屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)。
（3）家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式稱(chēng)為雙重呼吸。
（4）蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活。
（5）圖中的②代表家兔，它的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是

A．23條 B．23對(duì) C．46對(duì) D．30條

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【題目】山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分，山羊的性別決定方式與人類(lèi)相同。下圖為山羊的毛色遺傳圖解。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）白毛和黑毛稱(chēng)為一對(duì)_____性狀。

（2）若山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為33對(duì)，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為______條。

（3）如果讓這對(duì)白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是母羊的可能性是_____，這只小羊是白色公羊的可能性是_______。

（4）如果毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則子代中白毛山羊的基因組成是_______。

（5）如果讓親代這對(duì)白毛山羊不斷繁殖，生出很多小羊，從理論上講，生出的子代小羊中，白毛與黑毛的比例是幾比幾？_____。

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【題目】下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激出反應(yīng)的是（　�。�
A.動(dòng)物以植物為食
B.含差羞草的葉片受到觸動(dòng)會(huì)合攏
C.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水霧
D.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

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【題目】下圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序圖，圖中表明其中一層含有化石A，另一層含有化石B。據(jù)圖可知：　　　　　

A. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體具有保健作用，科學(xué)家把它稱(chēng)為人體的“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”的是

A. 膳食纖維 B. 蛋白質(zhì) C. 胡蘿卜素 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面式子表示的是植物呼吸作用的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）植物呼吸作用主要在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行，一般情況下，幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更________（強(qiáng)或弱）。

（2）式子中的有機(jī)物（儲(chǔ)存玢能量）是綠色植物通過(guò)________作用制造的，此作用在植物細(xì)胞內(nèi)的________進(jìn)行的。

（3）農(nóng)田適時(shí)松土，遇到澇災(zāi)時(shí)排水，主要目的是保證植物________部呼吸作用的正常進(jìn)行。冰箱內(nèi)貯藏水果，主要目的是________（增強(qiáng)或降低）呼吸作用的強(qiáng)度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1、2、3之間依次形成如圖概念關(guān)系，下列選項(xiàng)中，與之相符的是（　　）

A. 細(xì)菌、乳酸菌、真菌

B. 生態(tài)系統(tǒng)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C. 人體、呼吸系統(tǒng)、食道

D. 染色體、DNA、基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是膝跳反射過(guò)程示意圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

B. 該反射需要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能獲得

C. 該反射經(jīng)過(guò)④→②→脊髓→③→①

D. 若③受損則脊髓接收不到神經(jīng)沖動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案