科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校八年級下學期第三次聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了
A.觀察法 | B.實驗法 | C.測量法 | D.調(diào)查法 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰四中七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了
A.觀察法 | B.實驗法 | C.測量法 | D.調(diào)查法 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015屆山東臨清京華中學初二下期第一次單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了
A.觀察法???? B.實驗法??? C.測量法??? D.調(diào)查法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇姜堰四中初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了
A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調(diào)查法
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com