如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（ ）

A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B．從能量關(guān)系看②＞③＋④

C．一般情況下，②為①的10％～20％

D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

練習(xí)冊(cè)系列答案
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人體形成視覺(jué)的部位在（ ）

A．視覺(jué)中樞 B．視網(wǎng)膜 C．視神經(jīng) D．晶狀體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南普洱思茅第三中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，不正確的是（ ）

A．合理膳食，按時(shí)用餐 B．不挑食，不偏食，不暴飲暴食

C．預(yù)防食物中毒 D．多吃肉類少吃蔬菜瓜果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南普洱思茅第三中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列哪一組顯微鏡視野中所觀察的細(xì)胞數(shù)目最多、視野最明亮（ ）

A．目鏡;10×、物鏡：10× B．目鏡：10×、物鏡40×

C．目鏡：16×、物鏡10× D．目鏡：16×、物鏡40×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州慶云八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

農(nóng)作物秸稈在生產(chǎn)實(shí)踐中具有多種用途．在特定微生物作用下，秸稈中的糖類可被分解為葡萄糖，經(jīng)發(fā)酵后形成酒精，再加工即可制成燃料酒精，減少了人類生活對(duì)石油資源的依賴；還可用于培育蘑菇和生產(chǎn)沼氣等．如圖為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式，請(qǐng)分析回答：

（1）鴨子是_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，寫出鴨子獲得能量最多的一條食物鏈：_________________

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，將蘑菇房和蔬菜大棚連通可提高蔬菜產(chǎn)量．增產(chǎn)的原因最可能是__________________________________________

（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)的能源具有較高的經(jīng)濟(jì)效益．從能量角度看，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的_________________，從而大大提高了能量的利用效率．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州慶云八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生對(duì)右圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述。其中不正確的是 （ ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈

B．最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/p>

C．若將狐捕殺，兔的數(shù)量會(huì)先增加，后減少

D．狐、鷹、蛇與鼠是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州慶云八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ）

A．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果

C．農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異

D．從曲線變化可知，害蟲群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江西上饒余干民辦公助沙港中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．食鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北潛江江漢油田油建學(xué)校五四學(xué)制八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于無(wú)性繁殖方式的是：（ ）

A．播撒小麥種子種地 B．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C．土豆芽發(fā)育成新植株 D．埋下雞冠花種子后，種子發(fā)芽

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