【題目】請(qǐng)分析回答有關(guān)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的問題:

(1)新型冠狀病毒肺炎是急性呼吸道傳染病,新型冠狀病毒是這種傳染病的______,它的結(jié)構(gòu)由_____和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

(2)在武漢抗擊疫情過程中,16家方艙醫(yī)院共收治1萬2千余人,這一舉措迅速逆轉(zhuǎn)武漢疫情。將輕癥患者集中在方艙醫(yī)院進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防措施屬于______

(3)隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)的推進(jìn),人們需要提供核酸檢測(cè)呈陰性的健康證明。進(jìn)行血清檢測(cè)時(shí),醫(yī)護(hù)人員在被檢測(cè)者手臂抽血時(shí)針刺入的血管是_______,該血管內(nèi)的血液經(jīng)過某此血管最先流入心臟的______。

(4)我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者爭(zhēng)分奪秒,緊張有序地進(jìn)行新型冠狀病毒肺炎疫苗的研制工作,開發(fā)出安全有效的新型冠狀病毒肺炎疫苗是防控疫情的長(zhǎng)期解決方案,這是因?yàn)榘踩行У囊呙缱⑸涞饺梭w內(nèi)可刺激______產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)新型冠狀病毒肺炎的抵抗力,這種免疫屬于______免疫。

【答案】病原體 蛋白質(zhì)外殼 控制傳染源 靜脈 右心房 淋巴細(xì)胞 特異性

【解析】

1)病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只是由蛋白質(zhì)外殼和由遺傳物質(zhì)組成的核心構(gòu)成。

2)傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。

3)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的,包括人體的第一和第二道防線,對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用。

1)病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細(xì)菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等。新冠肺炎病毒是引發(fā)新冠肺炎的病原體。病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只是由蛋白質(zhì)外殼和由遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

2)傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。在武漢抗擊疫情過程中,16家方艙醫(yī)院共收治12千余人,這一舉措迅速逆轉(zhuǎn)武漢疫情。將輕癥患者集中在方艙醫(yī)院進(jìn)行隔離治療,這種預(yù)防措施屬于控制傳染源。

3)醫(yī)護(hù)人員在被檢測(cè)者手臂抽血時(shí)針刺入的血管是靜脈,因?yàn)殪o脈血管內(nèi)的血流速度相對(duì)較慢,此血管內(nèi)血流方向是流向心臟,而動(dòng)脈血管內(nèi)的血流速度較快,血管內(nèi)血流方向是流出心臟,刺破后不易止血。該血管內(nèi)的血液流經(jīng)某些血管最先流入心臟的右心房。

4)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用。研究人員正在爭(zhēng)分奪秒研制疫苗,這種免疫類型屬于特異性免疫,這是因?yàn)榘踩行У囊呙缱⑸涞饺梭w內(nèi)可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)新型冠狀病毒肺炎的抵抗力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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蕨綱

雙子葉植物綱

鳥綱

哺乳綱

真蕨目

罌粟目

雞形目

偶蹄目

桫欏科

伯樂科

雉科

麂科

桫欏屬

伯樂屬

角雉屬

麂屬

黑桫欏

伯樂樹

黃腹角雉

黑麂

(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物種類豐富,其實(shí)質(zhì)是______的多樣性。表中最大的分類等級(jí)是______。

(2)伯樂樹比黑桫欏更能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴是因其靠______繁殖后代。

(3)黒麂與黃腹角雉相比,其后代存活率較高,這與黒麂______的生殖發(fā)育方式有關(guān)。

(4)由于不法分子的偷獵,黒麂的數(shù)量急劇減少,已被列為瀕危物種。為了保護(hù)黒麂,作為中學(xué)生,你可以怎么做?_______。

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