【題目】在進(jìn)行有性生殖時(shí),親代的性狀如何傳遞給子代:( )
A.通過(guò)胎盤(pán)和臍帶有母親遺傳 B.由體細(xì)胞遺傳
C.有精子遺傳 D.由卵細(xì)胞遺傳
【答案】CD
【解析】
試題分析:在進(jìn)行有性生殖時(shí),精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,因此親代的性狀由精子遺傳或由卵細(xì)胞遺傳給子代。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物所表現(xiàn)出來(lái)的性狀有哪些因素決定?( )
A.環(huán)境 B.遺傳 C.基因 D.遺傳和環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的性狀是指( )。
A、生物體的形狀
B、生物體的性別
C、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理特征、行為方式
D、生物體的大小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列組合屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是( )
A.近視眼和遠(yuǎn)視眼 B.單眼皮和雙眼皮
C.長(zhǎng)指甲和短指甲 D.有耳垂和無(wú)耳垂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春蠶到死絲方盡”,繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中的( )。
A、卵 B、幼蟲(chóng) C、蛹 D、成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然界中,孔雀開(kāi)屏屬于什么生命活動(dòng)?( )。
A、美化環(huán)境
B、生長(zhǎng)
C、獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D、生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,與培養(yǎng)基結(jié)合緊密. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的意義( )
A.獲取足夠的食物
B.尋找適宜的生活環(huán)境
C.產(chǎn)生有利變異
D.有利完成生殖活動(dòng)
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