Question

如圖所示，是綠葉在光下制造有機物的實驗，請回答下列問題：（12分）

（1）把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜，其目的是                          。

（2）用黑紙遮光，目的是使遮光部分不進行           ，起到            作用。

（3）將葉片隔水加熱，葉片逐漸由　　 　色變成　　      　色。

（4）滴加碘液染色后，葉片見光的部分變成　　 　色，原因它是進行了            ，產生了         ；遮光部分呈　　　　色，原因是沒有進行               ，沒有產生           。

（5）這個實驗所要探究的變量是　　   　 。

 

Answer 1

【答案】

（1）讓淀粉運走耗盡（2）光合作用  對照  （3）綠  黃白色  （4）藍  光合作用 淀粉黃白色   光合作用  淀粉  （5）光

【解析】

試題分析：由圖可知：該實驗的主要方法步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗→滴加碘液→觀察顏色，

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存；

（2）部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射，是為了設置對照，此實驗中的變量是光照，目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉，這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能進行光合作用；

（3）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片由綠色變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應，裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱，這是因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險；

（4）向葉片滴加碘液的目的是根據淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產生淀粉，葉片的未遮蓋部分遇碘變藍，說明進行了光合作用，產生了淀粉，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍，說明沒有光合作用，沒有淀粉產生；

（5）該實驗的實驗變量是光，說明綠葉只有在光下才能產生淀粉，淀粉是光合作用的產物。

考點：本題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗，解答此題的關鍵是掌握“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：暗處理（將葉片內原有的淀粉運走耗盡）→遮光（形成對照實驗）→脫色（用酒精脫去葉綠素）→滴加碘液→觀察現象→得出結論。