與類人猿比較，人類有多種不同的特點(diǎn)，生物學(xué)家普遍認(rèn)為人、猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．大腦特別發(fā)達(dá)B．直立行走
C．制造和使用工具D．語言的產(chǎn)生
直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，使用工具．前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)．
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地有一個(gè)大型的石灰廠，其白色的粉塵使周圍的植物都變成了灰白色。如果該廠長期生產(chǎn)，則其周圍環(huán)境中不同顏色的蛾類數(shù)量最可能的變化是圖6中的哪一項(xiàng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

古代長頸鹿的頸不太長，現(xiàn)代長頸鹿的頸都很長，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是頸長的個(gè)體（　�。�
A．繁殖能力較強(qiáng)
B．攻擊力弱
C．生存機(jī)會大
D．吃高處樹葉使頸越伸越長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

北極熊是一種寒帶的動物，能在水中捕食，但不善于長途游泳，主要以海豹、魚類、企鵝為食．北極熊只有北極有，而南極沒有．你認(rèn)為下列解釋最合理的是（　�。�
A．南極是低緯度地區(qū)，氣候條件不適合北極熊生存
B．在北極熊這一物種出現(xiàn)前，由于板塊運(yùn)動，南極大陸已與其它大陸分離，北極熊無法渡海到南極
C．南極缺乏淡水，北極熊不能生存
D．南極以前是有北極熊的，但由于經(jīng)歷過劇烈的地質(zhì)運(yùn)動，所以北極熊滅絕了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

露西為如圖中的______階段的化石，東非人和北京人化石為如圖中的______階段的化石．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國金魚品種繁多，形成這么多金魚品種的原因是（　�。�
A．我國的水域十分廣闊B．改變生物的遺傳物質(zhì)
C．使生物的生活習(xí)性改變D．我國的金魚變異速度快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

分析生物進(jìn)化的原因：
（1）樺尺蠖體色的變化，長滿地衣的樹干上，樺尺蠖成蟲的體色大多是______，少數(shù)是______．工業(yè)污染殺死了地衣，樹皮被熏成______，樺尺蠖成蟲的體色大多是______，少數(shù)是______．樺尺蠖體色的不同是______的結(jié)果．
（2）樺尺蠖體色變化的原因，長滿地衣的樹干上______的樺尺蠖容易被鳥類發(fā)現(xiàn)而吃掉，______的樺尺蠖由于其體色與地衣顏色一致，容易存下來，被污染的樹干上______的樺尺蠖與樹皮顏色一致，容易存活下來，______的樺尺蠖容易被鳥發(fā)現(xiàn)而被吃掉．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物進(jìn)化的內(nèi)因是______和______，動力是______，生物進(jìn)化是通過自然選擇實(shí)現(xiàn)的，自然選擇的結(jié)果是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于生命起源和人類起源的敘述正確的是（　�。�
A．生命起源于原始海洋B．生命起源于原始大氣
C．人類起源于現(xiàn)代類人猿D．人類起源于森林古猿

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同步練習(xí)冊答案