【題目】沙糖桔是一種甘甜、多汁,深受大家喜愛的水果。請你依據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答問題:
(1)劉大伯在移栽沙糖桔幼苗時,常常剪掉部分枝葉,是為了降低植物的作用。
(2)劉大伯定期給果樹澆水施肥,植物吸水的主要器官是 , 吸收的水通過(選填“導(dǎo)管”或“篩管”)向上運輸。
(3)桔瓣中甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

【答案】
(1)蒸騰
(2)根,導(dǎo)管
(3)液泡
【解析】(1)植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活.根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率.
(2)植物吸收水分的主要器官是根.莖中有輸導(dǎo)組織是植物體內(nèi)擔(dān)負(fù)物質(zhì)長途運輸?shù)慕M織,由管狀細(xì)胞上、下相連而成,貫穿于植物體各個器官內(nèi).輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類. 導(dǎo)管:導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽.篩管:篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì).
(3)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.
所以答案是:(1)蒸騰;(2)根;導(dǎo)管;(3)液泡
【考點精析】關(guān)于本題考查的植物細(xì)胞,需要了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,主要為促進植物呼吸作用的是

A糧食曬干后貯存 B及時排澇,中耕松土

C夜間降低大棚溫度 D低氧環(huán)境使水果保鮮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一:2011年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱,江湖水面原有53萬余畝,現(xiàn)只剩下6萬余畝(一畝=667平方米)

資料三:有人說地球上的最后一滴水是人類的眼淚

(1)沙塵暴和大面積過干旱都與人類_____________相關(guān)。

(2)植被豐富的地方空氣溫度較大,原因是植物可以通過________________作用從葉片的散發(fā)出水分。

(3)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該____________

(4)請你寫出看完資料后的三點感想。

_______________

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【題目】“吸毒一口,落入虎口”,青少年對待毒品應(yīng)持有的態(tài)度是( )
A.堅決拒絕,絕不沾染
B.少量吸毒,無關(guān)緊要
C.朋友要吸毒,不加勸阻
D.僅吸一口,絕不再吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大力植樹造林,可以改善氣候的原因是(  )

①蒸騰作用旺盛,使大氣濕度增加   

②呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水量增多   

③光合作用旺盛,改善氧氣與二氧化碳的平衡

④可以保持水土,防風(fēng)固沙

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列問題答案的序號填寫在相關(guān)問題之后:

1渦蟲比珊瑚蟲高等之處: 。

2蛔蟲比渦蟲高等之處: 。

3蜥蜴比青蛙高等之處: 。

4家兔比家鴿高等之處: 。

①有口有肛門

②身體包括三個胚層

③胎生,哺乳

④生殖和發(fā)育脫離了水的限制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海鮮館里有一道菜叫“西施舌(一種軟體動物)炒九層塔(一種香料植物)”據(jù)媒體報道,九層塔含有黃樟素。(甲)小明認(rèn)為微量的黃樟素會導(dǎo)致癌癥;(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長期喂食含有微量黃樟素的食物,另一組喂食正常食物;(丙)一年后,兩組老鼠都沒有患癌癥。

(1)上文(甲)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?__________。

(2)當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,說明假設(shè)是____________。(正確或錯誤)

(3)步驟__________ 采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色植物各項生理作用的敘述中,其中錯誤的是( )
A.植物吸收的水分主要用于蒸騰作用
B.呼吸作用是所有動植物的共同特征
C.光合作用在維持生物圈碳—氧平衡中起重要作用
D.呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐,這條諺語形象地說明森林對環(huán)境的作用是

A凈化空氣 B降低噪聲 C過濾塵埃 D涵養(yǎng)水源

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同步練習(xí)冊答案