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18.下列關于草履蟲的敘述,不正確的是( 。
A.生活在清澈見底、水流湍急的海洋中
B.具有細胞膜、細胞質、細胞核
C.能夠通過分裂進行生殖
D.對污水有一定的凈化能力

分析 草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物,只有單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中.

解答 解:A、草履蟲喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食.
B、草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,有動物細胞的基本結構:細胞膜、細胞質、細胞核等.
C、草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,不能形成組織、器官等層次,因此無生殖器官,草履蟲靠分裂生殖.
D、草履蟲它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食.據(jù)估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,所以,一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌,它對污水有一定的凈化作用.
故選:A

點評 關鍵點:草履蟲屬于單細胞生物.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.蒼蠅的發(fā)育過程經歷了( 。
A.兩個發(fā)育階段B.三個發(fā)育階段C.四個發(fā)育階段D.五個發(fā)育階段

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在生活中有人評價你長得像爸爸或者媽媽,這揭示的現(xiàn)象是( 。
A.進化B.遺傳C.變異D.遺傳和變異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.衡量動脈血與靜脈血的唯一標準是( 。
A.血液的顏色B.含氧量的多少C.存在的血管種類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)植物光合作用的有關知識回答下列問題.
二氧化碳十水 $→_{a}^{光能}$有機物(貯存能量)+b
(1)上面式子中a表示葉綠體,b表示氧氣.
(2)綠色植物能夠通過光合作用將光能轉化為貯存在有機物中的能量,從而實現(xiàn)能量的轉換.
(3)生物圈已經受到碳-氧失調的威脅,主要原因是二氧化碳的排放量大幅增加,以及人類活動造成植被的大量破壞等.我們應該采取什么措施改變這種現(xiàn)狀呢?請你提出一條可實施的建議:多植樹造林,不亂砍濫伐等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為草履蟲的結構示意圖,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)草履蟲體內的[1]收集管和[2]伸縮泡把多余的水分和廢物收集起來,通過表膜排出體外.
(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號[7]表膜所示結構進出.
(3)向草履蟲培養(yǎng)液中滴加幾滴黑墨水,吸取培養(yǎng)液并制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是[9]食物泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于動物行為的是( 。
A.小貓長成大貓B.貓捕食老鼠
C.貓的腸胃蠕動D.貓的肺在不停地呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某生物興趣小組用大豆做了如下實驗:①取3個無色透明的玻璃杯,分別編號為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,然后分別加入等量適量的水.②取30粒大豆種子,隨機平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.③將3個杯子的杯口密封好.其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光黑布全部罩住,A杯不做處理.如圖所示.④將3個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時間.⑤一段時間后發(fā)現(xiàn),A、B兩杯內的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內的種子沒有萌發(fā).據(jù)圖回答下列問題.
(1)如果把A、B作為對照實驗,你能做出的假設是:大豆種子的萌發(fā)需要光.該對照實驗的變量是光.從實驗結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是:大豆種子的萌發(fā)與光無關.
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有A、C.從實驗結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是:大豆種子的萌發(fā)需要空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.“概括”是一種重要的學習和研究事物的方法,請你用“概括”的方法寫出鳥類適于飛翔生活的主要特點:
(1)鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時空氣對它的阻力;
(2)鳥的體表覆蓋著羽毛,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成翼,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉發(fā)達;
(5)鳥的骨薄而輕,長骨都是中空的;
(6)鳥的食量大,消化能力強,食物經消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出;
(7)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊.

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