8.“概括”是一種重要的學(xué)習(xí)和研究事物的方法,請(qǐng)你用“概括”的方法寫出鳥類適于飛翔生活的主要特點(diǎn):
(1)鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力;
(2)鳥的體表覆蓋著羽毛,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成翼,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉發(fā)達(dá);
(5)鳥的骨薄而輕,長(zhǎng)骨都是中空的;
(6)鳥的食量大,消化能力強(qiáng),食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出;
(7)鳥呼吸時(shí),除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊.

分析 鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.

解答 解:(1)鳥類體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)他的阻力,與飛行生活相適應(yīng).
(2)鳥類被覆羽毛,羽毛主要分為正羽和絨羽.正羽覆蓋在身體表面,形成一層防風(fēng)的外殼,并能使身體呈流線型,最大的正羽分布在翼和尾部,有利于家鴿的飛行和掌 握身體的平衡.
(3)鳥類的前肢進(jìn)化成翼,并且有大型的正羽排列成扇形,有利于扇動(dòng)空氣完成飛行.
(4)鳥類的胸肌特別發(fā)達(dá),約占體重的五分之一,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(5)鳥類的骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長(zhǎng)的骨是中空的,內(nèi)充滿空氣,這樣不但增加了骨的牢固性,而且有利于減輕體重適于飛行生活.
(6)鳥類飛行需要消耗大量的能量,因此需要不斷從外界攝取食物,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng).與此相適應(yīng),鳥類的食量大,消化能力強(qiáng),補(bǔ)充在飛行中消耗的營(yíng)養(yǎng);口中無(wú)牙齒,直腸很短,這些都有利于減輕體重,適于飛行生活.
(7)鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通.在飛行過程中吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)貯存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換.即每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸.這樣的呼吸方式,提高了氣體交換的效率,能為鳥類的飛行提供充足的能量.
故答案為:(1)流線;阻力;
(2)羽毛;
(3)翼;
(4)發(fā)達(dá);
(6)大;強(qiáng);
(7)氣囊.

點(diǎn)評(píng) 掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn),即可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于草履蟲的敘述,不正確的是(  )
A.生活在清澈見底、水流湍急的海洋中
B.具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.能夠通過分裂進(jìn)行生殖
D.對(duì)污水有一定的凈化能力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)生物體通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中,煤、石油等燃料過程中、動(dòng)植物體的遺體和排放物經(jīng)細(xì)菌等的分解作用也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;
(2)綠色植物通過光合作用不斷地消耗大氣中的二氧化碳,制造氧氣,從而構(gòu)成了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán),維持這整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的“碳-氧平衡”.

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16.生物圈中到處都有綠色植物.地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開綠色植物.請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答:
(l)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的.
(3)俗話說“大樹底下好乘涼”,在驕陽(yáng)似火的夏日,樹陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多,這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度.
(4)植物體的根受到損傷,它的生活會(huì)受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要的水和無(wú)機(jī)鹽都是通過根從土壤中吸收的.
(5)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一顆種子屬于一個(gè)器官.
(6)苔蘚植物能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.
(7)在植物四大類群的進(jìn)化過程中,首先出現(xiàn)真正根的是蕨類植物.

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3.許多昆蟲具有趨光性,人們利用燈光來捕捉或殺死它們,這種趨光性屬于( 。
A.學(xué)習(xí)行為B.后天性行為C.先天性行為D.捕食行為

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13.玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物,現(xiàn)在在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植,如圖所示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題.
(1)玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為異花傳粉;每粒玉米都是由子房發(fā)育而來,玉米幼苗是由胚發(fā)育而來.
某校興趣小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)
①取三個(gè)無(wú)色的玻璃瓶,分別貼上甲、乙、丙的標(biāo)簽.瓶底各鋪上兩張餐巾紙加入適量的水.
②將30粒玉米種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上
③將甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶按下列表格方法處理,放在光照充足、25℃的環(huán)境中,一周后記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如下:
編號(hào)
處理方式用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶把瓶中空氣抽掉將瓶密封不做處理
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子萌發(fā)
(2)本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量是光照的有無(wú)和空氣的有無(wú).
(3)要證明“黑暗對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲和丙對(duì)照實(shí)驗(yàn),如果用乙、丙作對(duì)照實(shí)驗(yàn),可提出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子的萌發(fā)需要空氣.
(4)請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的不足之處把30粒玉米種子平均分成三分分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上.
(5)種子能夠萌發(fā)并發(fā)育成植株,除了具備外界的條件以外,還需要具備自身的條件是種子本身必須具有完整的有活力的胚以及種子渡過休眠期.

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20.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的肺活量比一般人大得多,其主要原因是(  )
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17.下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述,正確的是( 。
A.蚯蚓腸管管壁上沒有肌肉,蠕動(dòng)緩慢
B.蚯蚓的體壁可以分泌粘液,使體表保持濕潤(rùn)
C.身體有口無(wú)肛門,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外
D.身體由許多體節(jié)組成,僅靠疣足輔助運(yùn)動(dòng)

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18.如圖所示各圖為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)制作步驟圖(已打亂順序),請(qǐng)回答下列問題
(1)請(qǐng)正確排序B→D→C→A→E→G→F(用序號(hào)和箭頭表示).
(2)圖G所滴的液體一般是稀碘液.
(3)用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片,在視野中找到細(xì)胞物像后,為使物像清晰,需微調(diào)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)某同學(xué)將認(rèn)真制作的玻片標(biāo)本置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)這樣的結(jié)構(gòu):邊緣厚黑,內(nèi)部為空白的圓形或橢圓形,用鑷子輕壓蓋玻片,它會(huì)移動(dòng)和變形,這個(gè)結(jié)構(gòu)一定是氣泡,產(chǎn)生它的可能是步驟E(填序號(hào))操作不規(guī)范引起的.

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