A. | 視覺中樞 | B. | 角膜 | C. | 視網(wǎng)膜 | D. | 晶狀體 |
分析 視覺形成的過程是:物體反射的光線,經(jīng)角膜、瞳孔,經(jīng)過經(jīng)過晶狀體、玻璃體投影在視網(wǎng)膜上,刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞形成神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
解答 解:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.如圖所示:物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞才能形成視覺.
故選:A
點(diǎn)評 視覺的形成過程可結(jié)合課本圖形記憶,視網(wǎng)膜不能形成視覺.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
區(qū)別 | 光合作用 | 呼吸作用 |
部位 | 葉綠體 | 植物中所有的活細(xì)胞 |
條件 | 光 | 有光無光都能進(jìn)行 |
原料 | 二氧化碳、水 | 氧氣、有機(jī)物 |
產(chǎn)物 | 有機(jī)物和氧氣 | 二氧化碳、水 |
能量轉(zhuǎn)換 | 光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Σ卦?br />有機(jī)物中的化學(xué)能 | 將儲藏在 有機(jī)物中的化學(xué)能釋放 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是:5→4→3→2→1 | |
B. | 構(gòu)成“1”結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動的功能 | |
C. | 結(jié)構(gòu)“3”是由功能相同的神經(jīng)元胞體構(gòu)成的 | |
D. | 人在睡著時(shí),一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,由脊髓控制完成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波→外耳→中耳→耳蝸 | B. | 聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞 | ||
C. | 聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→聽覺中樞 | D. | 聲波→外耳→中耳→內(nèi)耳→聽神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只經(jīng)體循環(huán) | B. | 先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) | ||
C. | 只經(jīng)肺循環(huán) | D. | 先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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