9.朗朗同學(xué)在檢查身體時(shí),醫(yī)生在他消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。
A.口腔B.C.食道D.小腸

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,其中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:A、口腔只能消化淀粉,可將部分淀粉消化成麥芽糖,蛋白質(zhì)和脂肪均不能在口腔內(nèi)消化,A不符合題意;
B、胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白質(zhì),在胃中蛋白質(zhì)被初步消化為多肽,但胃不能消化脂肪,B符合題意;
C、食道既沒有消化功能也沒有吸收功能,C不符合題意;
D、小腸是消化的主要場(chǎng)所,小腸中的胰液和腸液有分解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶:能夠把淀粉和麥芽糖最終分解為葡萄糖,將蛋白質(zhì)和多肽最終分解為氨基酸,將脂肪分解為甘油和脂肪酸.D不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 知道:三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,對(duì)動(dòng)物的意義是( 。
A.降低出生個(gè)體的數(shù)目B.使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng)
C.提高后代的成活率D.增加后代個(gè)體的數(shù)目

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.左側(cè)所列的結(jié)構(gòu)的主要功能是哪一類,用線連接起來.

(2)請(qǐng)將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.高個(gè)子和胖子B.黃皮膚和藍(lán)眼睛C.雙眼皮和大眼睛D.有耳垂和無耳垂

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn):
1號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2mL唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?br />2號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2mL清水,并充分?jǐn)嚢瑁?br />3號(hào)試管:加入饅頭塊和2mL唾液,不攪拌.
將三支試管放入37℃的溫水中10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)1號(hào)試管不變色,2號(hào)試管和3號(hào)試管中的饅頭可能變成色.
結(jié)果分析:(2)1號(hào)試管中的饅頭碎屑沒有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了.
(3)2號(hào)試管中饅頭碎屑變色的原因是清水對(duì)淀粉沒有作用.
(4)3號(hào)試管中饅頭塊變色的原因是沒有牙齒的咀嚼和舌的攪拌,淀粉沒有與唾液充分混合.
結(jié)論:(5)淀粉在人的消化道的就開始被消化.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌有關(guān).
(6)實(shí)驗(yàn)中水溫為37℃是因?yàn)?7℃是模擬人的體溫,是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用最適宜的溫度..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.下列詩句或俗語中分別描述了哪些生物學(xué)現(xiàn)象?
①無心插柳柳成蔭:生物能繁殖
②種瓜得瓜,種豆得豆:生物能夠遺傳
③一母生九子,連母十個(gè)樣:生物能夠變異
④適者生存,不適者被淘汰:生物能夠適應(yīng)環(huán)境
⑤幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥:生物能夠繁殖
⑥人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開:環(huán)境影響生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示從受精到新生兒產(chǎn)出的大致過程,請(qǐng)?jiān)诒碇邢鄳?yīng)的位置寫出相應(yīng)的名稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人的血細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①是血小板;②是紅細(xì)胞;③是白細(xì)胞.
(2)在顯微鏡下觀察人血涂片時(shí),視野中呈紅色、數(shù)量最多的是紅細(xì)胞.
(3)當(dāng)人體患急性炎癥,化驗(yàn)血液時(shí)往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是白細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.探究實(shí)驗(yàn)
鼠婦,也叫“潮蟲”(見如圖),屬于節(jié)肢動(dòng)物,體呈橢圓形,長(zhǎng)約15~20毫米,生活在陸地陰暗潮濕處,人們常在花園、花壇、山坡或草坪等處潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它.當(dāng)人們移開花盆、翻開石塊或磚塊后,它就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去,這是光在影響它的生活嗎?現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、紙板和玻璃板等供你選用,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一下探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn).
(1)你提出的問題是光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?.
(2)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是光會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)你的實(shí)驗(yàn)方法和步驟:先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,并在中央劃一條線,再把一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,并進(jìn)行觀察.
(4)你的預(yù)期結(jié)果是光會(huì)影響鼠婦的生活.
(5)如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn),變量是土壤潮濕程度.
(6)實(shí)驗(yàn)后,對(duì)各小組的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值,理由是因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少誤差.

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