A.生產(chǎn)者和消費者 |
B.生物部分和非生物部分 |
C.食物鏈和食物網(wǎng) |
D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生產(chǎn)者和動物 | B.生產(chǎn)者和分解者 |
C.動物和分解者 | D.陽光 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化 |
B.炎熱的夏天,綠色植物在一天中的光合作用強度的變化 |
C.從進食前到進食后的一段時間內(nèi),血糖濃度的變化 |
D.在“草→鹿→狼”這一食物鏈中,大量捕殺狼以后的一定時期內(nèi),鹿的數(shù)量變化 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生產(chǎn)者 | B.消費者 | C.分解者 | D.陽光 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物和植物將會越長越繁盛 |
B.動物和植物的遺體殘骸就會堆積如山 |
C.生態(tài)系統(tǒng)就會越來越大 |
D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲 |
B.青蛙對農(nóng)田害蟲的控制作用有限 |
C.青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲 |
D.農(nóng)藥影響水稻的傳粉 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
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