【題目】農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是（ ）
A.播種前要對土壤進行耕和耙--種子萌芽需要充足的空氣
B.播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進種子的萌發(fā)
C.適時給農(nóng)作物施肥﹣﹣主要為植物生長提供有機物
D.適時給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用

【答案】C
【解析】解：A、對土壤進行耕和耙可以使土壤疏松，增加土壤中的空氣，因此播種前要對土壤進行耕和耙﹣﹣種子萌芽需要充足的空氣，正確；
B、地膜覆蓋可以提高土壤的溫度，減少土壤水分蒸發(fā)，因此播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進種子的萌發(fā)，正確；
C、肥料的主要成分是無機鹽，因此適時給農(nóng)作物施肥﹣﹣主要為植物生長提供無機鹽，而不是有機物，錯誤；
D、松土使土壤疏松，增加土壤中的空氣，因此適時給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用，正確．
故選：C
【考點精析】本題主要考查了種子萌發(fā)的條件的相關(guān)知識點，需要掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019新型冠狀病毒（2019——nCoV）引發(fā)了新冠肺炎疫情。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.新型冠狀病毒脫離活細胞能長期生存

B.使用適宜濃度的酒精洗手可消滅傳染源

C.治療新冠肺炎病人屬于切斷傳播途徑

D.治愈患者體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)抗體屬特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類能種莊稼，能自己做飯，所以人類屬于在生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.什么都不屬于

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體由小長大是與細胞的、分裂和分化分不開的，細胞分裂時首先是一分成兩個，這個過程實際上是的精確的復(fù)制加倍的過程。這就保證了新細胞與細胞所含有的物質(zhì)是一樣的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響么？這屬于實驗法研究步驟中的（ ）
A.作出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)并提出問題
C.設(shè)計實驗方案并實施、記錄
D.分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑龍江省煤炭資源豐富，煤主要是由古代的 形成的。（ ）

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題，評價自己的健康狀況。 ①你是否從事體育鍛煉？例如，每周打球或散步幾次？
②你每晚是否有足夠的睡眠時間？
③你的大部分時間是否都是快樂的？
④你是否能正確面對和處理壓抑的狀態(tài)，而不是熟視無睹？
⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜、水果和谷物類食物？
⑥你遇到問題是否有朋友和家人可以求助 ？
作出判斷：你認為你是否健康？理由是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體基本結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（ ）
A.細胞 ——→ 組織 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→人體
B.細胞 ——→ 組織 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→人體
C.細胞 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→ 組織 ——→人體
D.細胞 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→ 組織 ——→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn)，海洋生物比陸地生物進化速度緩慢，其原因是（）
A.海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生存斗爭較緩和
B.海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生物變異少
C.海洋生物一般比陸地生物低等
D.海洋中生存斗爭激烈，很多生物被淘汰

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